【IB課程搶手】直資爭開辦 放榜前獲大專院校取錄

2016-10-24


中學文憑試(DSE)來到第六屆,多個學科「跳船潮」持續;另一邊廂,國際文憑課程(IB)應考人數卻按年遞增。有直資學校發言人坦言IB課程不止着重學習過程,重點培訓學生思維,更有利升學。該校全部學生都能在IB試放榜前,取得大專院校的有條件取錄,故今屆報讀的學生較去年急增六成。有升學顧問則指出,去年已多了一至兩成人查詢IB課程內容,預計修讀學生人數只會愈來愈多,並吸引更多學校開辦IB課程。

根據國際文憑組織資料顯示,一零年本港IB試考生人數為 1,318人,上屆則增至 2,076人,增幅接近六成。該組織亞太區傳訊和市場部經理Sebastien Barnard去年更表示,本港約有 10間學校正在申請開辦不同程度的IB課程。翻查資料顯示,今年加入的有維多利亞幼稚園、維多利亞(君匯港)幼稚園及栢基國際幼稚園暨幼兒園(九龍),學界估計,本港修讀IB課程的學生將持續上升。

有不願具名的直資學校發言人指出,該校開辦的IBDP(國際文憑預科),去年約有 50 人報讀,今年增加六成至 80 人,但由於課程學額上限為 60 人,學生須「爭崩頭」才能取得學位。

經Non-JUPAS入大學

他認為,修讀IB課程的學生,相比DSE學生更易取得本地和外國大學學位,吸引學生報讀,「DSE有六萬多人競爭一萬多個學位,但考IB的學生經Non-JUPAS (非大學聯合招生辦法)入大學,競爭較少,成功率肯定遠高於考DSE。」

他續說,本港DSE考生要到海外升學,往往要再通過不同院校額外設立的評核,但因為IB課程認受性較高,學生在考國際文憑試以前,已被本地及海外不同的大專院校取錄。他指學生在考IB試以前,老師已會為學生預測成績,學生可根據此成績向不同大專院校預先報名,「大專院校會根據學校的信譽,決定是否取錄其學生。」他指其學校上屆IB課程畢業生,在考IB試前,全部都獲得一個或以上有條件取錄,甚至有學生得到無條件取錄。

長途賽 校內持續評核

課程內容方面,他則說DSE課程重視考試結果,但又只能「一試定生死」,考生一旦在文憑試中失手,就無法升上大學;相反IB課程着重過程,學生在修讀期間,須提交多篇論文,在校內進行持續評核後,最後才考公開試,「因為有長時間考核,所以校內成績已經能反映學生平時表現。」

英基學校協會屬下提供全套國際文憑(IB)課程的啟新書院,其校長Harry Brown稱,今年報讀第一班(Year 1)的學生較去年增加一成多,達 800人,不過因為學校只開辦162個學額,故須根據學生的英語流暢度、適應新環境的能力等,決定是否取錄學生。他引述本港有大學教授指,其學科所取錄的IB畢業生表達能力強,處理事情有信心,故也傾向錄取IB學生。

聖保羅男女明年開三班

聖保羅男女中學自 11 年開辦IB課程,學校公共關係總監蔡建明亦稱,過去數屆報考IB文憑試的學生人數持續穩定,本來開設兩班,明年則會增至三班。

環凱國際升學中心教育顧問胡穎賢也指出,去年與IB課程相關的查詢也增加一至兩成,預計將會有愈來愈多人選讀。她說IB課程讓學生能深入了解教學內容,以科學為例,DSE學生往往只懂得背誦標準答案,但IB學生會理解不同方程式成立的原因,而且IB課程有更多小組活動,學生在完成不同活動項目後,還要向同學和老師匯報,故學生表達力也強。

IB課程除了要求學生吸取多方面的學術知識外,胡穎賢說學生還要參與創意、活動與服務(CAS),學校要求學生探訪老人院,或者貧窮家庭,取得社會體驗,家長覺得有助學生發展,便讓子女報讀,「IB很多活動要學生落手落腳做,與本地文憑課程主打讀書有很大落差。」

創智教育國際升學中心資深升學顧問古潔雯(下圖)稱,近兩、三年間,以IB成績查詢海外升學的學生人數,至少增加一成。她坦言,本港家長認為DSE仍屬於「填鴨式」教學,擔心兒女上學只學得背誦的技巧,又認為IB課程有更多小組討論,讓學生更積極思考和溝通,加上英語教學為主,故不少學生轉投IB課程懷抱,「想讀IB課程的學生愈來愈多,本港也有傳統名校開辦IB課程,其實不開辦的話,學生就會轉校。」

本地及海外升學皆宜

她又說,通過DSE考進本港名牌大學,學生須取得甚高分數才能脫穎而出,但在IB文憑試,則只要中等成績便足夠,「 45 分滿分計算,拿到 30 分就有機會讀本港名牌大學,比考DSE容易入大學得多。」

被動學生宜選傳統課程

報考IB課程的學生人數持續增加,但有升學顧問認為,IB課程要求學生多方位學習及發展,未必適合喜歡專攻特定科目的學生。

IB考生須從「語言和文學研究(即第一語言)」、「語言習得(即第二語言)」、「個人與社會(如哲學和地理)」、「實驗科學(如化學和物理)」、「數學」,以及「藝術」六個範疇中,各選修一科,創智教育國際升學中心資深升學顧問古潔雯指出,一些純文科生,或者純理科生,未必容易在其他科目中取得高分,因此選讀IB課程便會有沉重壓力。

她續說,IB課程的小組活動較多,要學生不斷主動發問,故建議比較被動、只喜歡埋首紙堆的學生,選讀本港較傳統的課程,「不喜歡發言和互動的學生會很難取得平時分(日常考核分數),到考試時也不會高分。」

記者:梁崇碧

獲星島日報授權轉載

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