【梁子君】管教從關懷孩子開始
2016-11-15
父母們常有感子女難以管教:
「有一次走進客廳,女兒把一盒新開的紙巾逐張抽出,地上堆起『紙巾山』,然後你去罵她,她會裝無辜。」
「我教了很多次打噴嚏要掩蓋口鼻,但小孩仍然照著我的臉大打噴嚏,而且每次我都避不開。」
「有時我叫他去食飯或刷牙,他就跑去書架找書,然後坐在地上看得入神,怎麼叫他還是專注在書本,不理會我的回應。」
以上情景相信大家也不陌生,我們也懂得管教小孩不會這樣容易,因此凡事都會多教導幾次,希望改善小孩的不當行為。然而有時和小孩溝通彷彿跟一面牆說話似的,無論提醒多少次,孩子好像充耳不聞,於是管教時我們都不自覺地提高聲線,想要小孩聽見,但情況卻無改善,小孩繼續我行我素,任意搗蛋,大人對小孩所作所為不禁搖頭嘆息,只道小孩劣性難改。
其實在管教小孩之前,反而想問大家:你和小孩關係有多密切?密切到令他們願意靜下來,聆聽你的說話?
父母和小孩之間擁有血緣關係,這是客觀事實,然而擁有血緣關係不等於大家的情感關係處於親密狀態,有些父母只單純認為自己是小孩的父母,因此他們的說話小孩必須要聽。當小孩年紀尚小,自然依從,但當小孩有自我意識後,如果與父母關係不佳,自然有所疑問:為甚麼我一定要聽你的說話?
當父母在數落小孩如何不聽話,難管教之時,有否想過在管教小孩之前,和小孩建立親密關係?
你有否每天擁抱和親吻小孩,讓他感受到你的愛?你有否花點時間跟他說說故事唱唱兒歌,讓他知道你在旁陪伴他?感情需要培養,親子之間也不例外,當親子關係良好時,小孩懂得父母對他的關懷、尊重和著緊,父母的話語,小孩才會多加聆聽。
撰文:梁子君博士
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