報讀幼園Playgroup 銜接PN班有優勢

2016-12-06


現時坊間有不同性質的Playgroup(遊戲班),有些着重玩,有的以音樂及體適能為主,亦有強調玩樂中學習。若然花多眼亂,不知如何選擇,家長可考慮由幼稚園開辦的親子遊戲班,從課程設計、課堂活動,以至教具及環境,均有質素保證,且日後報讀原校PN班亦有較大優勢,又可讓孩子更易適應。

近期家長界吹起不催谷孩子的「慢學」風氣,因此一些新手爸媽對於應否安排子女上Playgroup感到猶豫不決,一方面擔心自己成為「怪獸家長」,過早讓子女上學,另一方面又擔心孩子發展落後。

偷師取經在家教

面對家長的掙扎,資深幼兒教育顧問Macy表示,約在四、五年前,各類型遊戲班開至成行成市,家長大多抱着「人報我報」的心態,曾在一個講座中接觸一名媽媽,得悉她先在女兒六個月大至兩歲期間,上了超過十個遊戲班,「有學日文,有學音樂,也有綜合式,高峰期一星期上三個(遊戲班),共六節課。」Macy認為,報讀遊戲班沒有對錯,但父母在教育子女方面,不宜受環境潮流影響,無論是幼兒報讀遊戲班及興趣班,還是中、小學生補習,最重要是視乎孩子需要及家庭的實際情況。「一、兩歲幼兒應否上Playgroup,完全是個人選擇。有很多父母向我表示,不懂得跟孩子玩,很多時在家『眼望望』。」大部分遊戲班可以為幼兒,尤其是為獨生子女提供一個跟其他年齡相近幼兒、其他成年人如老師或同學父母等相處的環境和機會。

若然參加親子遊戲班,父母更可從中「偷師」,學習跟年幼子女互動、玩遊戲、講故事及引導他們探索,「幼兒是一塊海綿,父母是孩子第一個老師,卻沒受過專業訓練。在Playgroup上的活動、遊戲、跟孩子說話的方式,父母在家也可以用得上。」

如果家長不知如何選擇,不妨選報綜合式親子遊戲班;孩子如果準備升讀PN班或K1,則可選擇由辦學機構或幼稚園開辦的遊戲班,「現時很多私立幼稚園及新開校的幼稚園,都有開辦Playgroup。在學校的課室上課,有一定好處,若然親子能一起上課,小朋友會更容易適應學校環境,不會因為怕生而情緒失控。到他們開始習慣Playgroup後,到時報PN、K1,選擇原校升讀固然會有優勢,若到其他學校面試,至少曾試過一大班小朋友玩,群體活動時要做甚麼也有少許概念,不會太驚慌。」

不怕陌生不哭鬧

幼稚園所開辦的親子遊戲班,與PN班或K1有不同層面的銜接,亦可讓幼兒習慣課堂規則。有開辦遊戲班的奧恩國際幼兒園暨幼稚園,親子遊戲班的課時會逐步增加,十二至十八個月大的「Baby Acorn」組課時為一個半小時,十八個月大的「Growing Acorn」組則為兩小時,讓孩子慢慢適應日後三小時的PN班。奧恩校監Kimberly Kwok認為,即使是幼兒,也需要建立規律及界限,在遊戲班上,講故事時孩子要靜靜地坐下、玩遊戲及活動時則可以起來走動。這些規律,有助孩子日後適應幼稚園課堂規則及上課模式。

樂沛兒幼稚園暨幼兒樂園校長吳苑君亦指,該校的親子遊戲班學生原校升讀至PN班後,因為熟悉校內環境,加上認識部分老師,跟其他新生相比,較容易適應,只有個別學生在開學初期因為父母不在身邊而哭喊。

圖:星島圖片庫

獲《親子王》授權轉載

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