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升學焦點 January 6, 2017

【Ian Tsang】如何增加「自行」把握

升中「自行分配學位階段」已經在1月3日展開,每位小六學生家長均可為子女申請最多兩間中學,校方會根據申請人所遞交資料、以及面試表現決定取錄名單。由於每間中學(直資中學除外)只能在全部名額中,在此階段取錄最多30%學生,因此能夠順利通過「自行分配學位」階段獲派的機會並不高,家長在遞交申請表前需要考慮如何提升入學機會。

按學術排名了解入學機會

首先,若以希望可以把握「自行分配學位」階段的兩個申請機會被取錄為目標,那家長便要首先衡量本身子女在全港申請人之中的排名,這方面的資料只能依靠本身小學老師按照過往經驗推測,所以要注意老師估計的位置可能存在誤差;繼而了解心儀中學整體上(包括「自行分配學位」和「統一派位」兩個階段)入學學生的成績水平範圍,與學生的成績表現是否吻合。

自行取錄最佳30%學生

例如心儀中學屬於一般家長所形容的Band 1 尾,這意味著該校的主要新生範圍會應該由Band 1中至Band 2之間,重點是由於這些中學有可能在「統一派位」階段有Band 2生獲派入,所以必然地會盡量善用「自行分配學位」階段取錄前列學生,即是他們在「自行分配學位」階段會取錄的應是Band 1中學生,而非一般家長誤會的較後成績學生。除非學生在非學術方面有突出表現,否則學校主要只會透過「自行分配學位」階段取錄最佳30%學生。

分數真的不重要、排名才是重點

由於教育局會按全港學生成績次第,為每間參加「中學學位分配辦法」的中學,提供該校所有申請人的排名順序(但不提供實際次第),所以提醒各位小學學生家長,事實上學生的考試分數或所獲等級並不重要,在升中考慮上受校內排名所直接影響的全港學生成績次第和派位組別,才是在選校時的關鍵因素。

作者:Ian Tsang

星島日報圖片