【何基佑】別再讚孩子叻！
2017-04-03
清義最近愛上玩上鏈釣魚遊戲（想不到這玩意幾十年後依然受小朋友歡迎）。還不到兩歲的清義居然能夠慢慢把魚釣上，作為爸爸都很驚訝他手部的協調能力。每捕獲一條魚，他都會流露一臉滿足的笑容，而我和太太很自然地稱讚他：「叻叻!」，「厲害！」，「叻仔！」。這部釣魚機的轉盤速度是可以調教的，清義為了更快完成，於是便將速度調到最低。不久，他好像仍不滿意，他乾脆將轉盤關掉，然後用魚竿將它們逐一勾起。最後，他開始用手將魚一一從轉盤拿出！看到這種情況，我和太太開始覺得不太像樣，因為清義完全是為了獲得我們的讚賞，才不惜一切將魚取出。
到底問題在哪？問題就是因為我們是按照事情的結果去稱讚他，而不是因為他的品格去稱讚他。清義很自然會覺得只要將魚取出就是「叻」的表現，值得被嘉許。相信大部分家長看重的都是過程多於結果，偏偏我們在讚賞的時候卻誤導了孩子。假如我們一開始就以「你很努力。」，「你很認真。」或「你很有耐心。」去稱讚清義，我相信他是不會將轉盤速度調低（甚至反而會加快速度），更不會用手將魚取出。因為這樣做，是有違上述讚賞的本質。
求學時期我認識好些朋友，他們都很怕錯，所以一直都不太願意離開自己的安舒區，我想可能是因為他們的父母都傾向以結果去衡量他們的價值吧。與其不經思考地拋下一句「叻」，何不以一些美好品格的詞彙去鼓勵孩子呢？叻與否可以是與生俱來，但努力，用功，認真等則需要自己下苦功。當子女明白父母重視他們在過程中體現的美好品格多於事情的結果，他們就不會怕做不好，反而更勇於嘗試。所以，懂得把握機會，以真誠和準確的說話去稱讚孩子更能有效地激發他們進步的慾望。
部分資料來源: Hope20
作者：何基佑
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