【社工爸媽自家教手記】專注力小組的孩子 大部份都沒有專注力問題
2017-05-03
社工媽媽多年來主要負責小學服務，
負責過無數個「專注力不足小組」，
個人經驗來說，
差不多全部學生都沒有明顯的專注力不足，
在我眼中是正常不過的孩子，可惜我的睇法是另類的睇法，與主流非常不一樣。
今天是一個新開的專注力不足小組，
跟學生玩了一個非常需要專注力的遊戲(平衡板)，
這個遊戲不但需要專注力，也需要輪流等候的耐性，
每一個學生都表現得很專注和有耐性。
完成活動後我問學生：「你們剛才玩遊戲跟平常在課室有什麼分別？」
學生A：「我平時好唔專心的，我有專注力不足。」
我：「但你剛才非常專心，證明你不是專注力不足，你喜愛的事情可以很專心，是上課的科目你沒有興趣，而不是專注力不足。」
學生B：「我最唔想上英文。」(然後所有學生和議)
學生C：「英文堂根本所有嘢都聽唔明。」
我：「所以你們不是專注力不足，只是聽唔明，無興趣。」
學生D：「XXX平時上堂成日搞事，頭先佢好專心。」(XXX同學此時面露非常尷尬的神情)
我：「XXX，我見你在小組一直很專心，點解平時上堂會搞事。」
XXX：「因為上課實在太無聊，我無興趣呀……」
我：「姑娘明白你哋。我以前上數學成日瞓覺，因為我真係好無興趣，我最有興趣只係音樂、視藝和體育。」
學生E：「姑娘，咁你可唔可以同老師講我哋無專注力不足呀。」
我：「最重要係你哋知道自己唔係。」