【童書對照生命】 念亡父　伴讀回憶銘記心

如果，有一天你已經不在塵世……可想過自己給子女的回憶是甚麼？

做功課嘮叨的片段？周末在家中溫書「困獸鬥」？全都與學業有關？

已是不惑之年的黃巧書(Conrad)，有一對分別六歲和四歲的子女，去年十月，他的父親溘逝，念茲在茲，是童年時與父親的共讀回憶，幫他走過喪親哀傷；而繪本不同故事，叫他認識自己，學習怎樣做爸爸。

為孩子說故事，為自己看一本童書，絕對是做父親，同樣需要的心靈滋養。

亡父為自己說故事的情景，那段由幼兒至六年級的共讀時光，Conrad至今難忘：「所以，我不時也跟其他爸爸說，媽媽講十本書，你怎樣也講一本吧！孩子長大一定記得。」

難忘伴讀時光

黃巧書(Conrad) 現為香港專上教育學院「幼兒市場管理及教育專業文憑」導師，亦是書店店長。在長女之翀出生開始閱讀繪本，一直積極推廣繪本活動。「以前沒有繪本，就算家長、老師跟你講故事，都帶有（教育）目的，或是有教訓……以前不會買很多書，不過，他看到某些書，會特別跟你講幾句；他是那種較嚴謹的爸爸，不會特別跟你傾心事……書是一種很好的開場白，跟我談他的生活，若換着很說教性的談話，聽到十一、二歲便不會想聽下去。」

其父是醫生，平常工作忙碌，因此，他跟姐姐總盼望周日下午，那段爸爸抽空跟他倆說故事的時光；其中一套常用來說故事的，是漢聲兒童叢書《中國童話》，他保留至今：「當中的＜十兄弟＞，爸爸已經讀了十幾次……開始時我不明白這個傳統故事，慢慢已記到十兄弟技能……不過，當時很傻，我會扮忘記，想他有時間跟我再講，哈哈……所以，現在很明白自己子女，為甚麼不斷重複要求我說同一故事，其實，每次當他們長大一點，了解的又不同，而我小時候也經歷過……」他笑道，爸爸說故事的確悶，沒有聲情並茂，只是平鋪直述便算；而此套書亦不算適合五歲的程度，可是他「自我調整」心態，只想爸爸多跟自己相處一會：「以一個傳統的爸爸來說，他肯對你講已經很好呢！」

及至高小，Conrad的爸爸愛閱讀，便索性將自己看的書，像中國近代歷史，隨意跟他講故事：「其實我不明所以，不過，有些時刻看到某些故事，又會記起爸爸曾經講過……」

他說，未必記得爸爸說過的內容，卻永遠難忘坐在他身旁聽故事的情景－－喪親後，不少人總勾起與離逝親人的相處片段，而 Conrad與父共讀的回憶，伴他走過哀傷：「那是我很重要的回憶。他生前我也有想的，因為做了爸爸，怎樣也會 recall 小時候，爸爸跟我講故事的回憶……種下的因，兒女長大必定記得。」

漢聲兒童叢書《中國童話》（漢聲雜誌社編寫）是昔日五歲的 Conrad央求爸爸在「大大公司」買的書。書頁仍有他稚拙的塗鴉。「到我八歲也未看畢整套書。」而當中<十兄弟>的故事，不論其父讀了多少遍，就算當時已暗暗記得兄弟的名字，Conrad仍會不住要求爸爸，再讀一次又一次……