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升幼熱話 June 19, 2017

保良局幼園推STEAM 從生活探索科學

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^保良局幼兒服務STEAM科技教學顧問陳易希教幼師製作「滾球模型」,讓幼童從中學習重量概念。

科技滲進日常生活,科學現象無處不在。保良局社會服務部屬下二十五所幼稚園暨幼兒園去年九月開始推行STEAM教育,即STEM(科學、科技、工程和數學)再加上藝術元素,並邀請「星之子」陳易希協助設計教具、培訓教師。校方強調非灌輸艱深科學原理,而是從生活例子入手,讓幼兒知道簡單如「開燈掣」的背後,都涉及電源、電流的概念。

幼兒科學不是新鮮事,保良局助理社會服務總幹事(幼兒服務)鄧何惠霞稱,轄下幼稚園早於〇六年已推行幼兒科學,跟現行STEAM教育一樣,均是着重探究精神,「並非分科教學,不需要將工程、科技元素分門別類,而是讓幼兒從科學項目中探索不同元素。」她認為題材要緊扣生活,讓幼童明白生活與科技息息相關。

保良局陳黎惠蓮幼稚園暨幼兒園設有「科學探索區」,放置透明的「小房子」模型,幼兒可利用導線、小燈泡、電池,動手搭建完整電路,設置不同「電器」。校長林再碧稱,學校一直有「砌電路」教具,後來有教師想到要連結生活,於是製作模型屋,結合家居及電路。