【啓思小學回應】校長蘇陳素明：學生絕無粗暴對待海星！

為推動環保教育，不少學校也會安排學生有戶外考察體驗，藉以加強保育意思。

上星期六，啟思小學於大埔汀角泥灘的紅樹林考察時，有市民拍下學生將海星拿起來拍照「把玩」，並在泥灘奔跑，於是拍照放發予傳媒，令學生備受指責，指相關行為反破壞自然生態。校長蘇陳素明回應事件，指有關報導的動畫，加插、剪貼了並非該校學生所為的畫面，造成誤解：「那幅照片看到學生拿起海星，事實是小朋友拍過照片後，是輕輕放回原處；並沒有如報道指，學生在泥灘上奔跑。」

啟思小學一直致力推動環保教育。當周日有傳媒指該校學校在考察時，拿起海星把玩，並在紅樹林奔跑，校長蘇陳素明了解事件，指出單憑一兩幅相片指學生把玩海星並不屬實，同學是輕取海星，拍過照後是放回原位。

校長蘇陳素明指出，在旅遊巴上，導賞員已跟老師及學生講解，怎樣欣賞大自然，亦容許學生輕輕觸摸海星，拍照後可放原處：「我們的學生很謹慎，亦不如報道所講周圍跑，否則，也有他們奔跑的照片。而學生亦絕對沒有粗暴對待海星，沒有『掟』，沒有令牠們『反肚』。」她覺得拍攝的市民也重視環保，此事也令學生上了一課，在大自然考察時，很多細節需要留心。

「我明白人人的角度、要求不同。真正保育是甚麼？完全不去那地方等於真正保護環境？其實，讓學生親身去觀賞、了解是否等於騷擾？我覺得需要取捨。」她補充，老師於觀賞團後，亦有延伸討論：「帶學生觀賞海岸生物應有的態度，除了觀察外型、特徵，輕摸質感等，都可以令學生加深認識，在主題公園也有親身接觸海豚等環節吧！我覺得這是讓學生認識人類與大自然生物的共通處，多過去破壞。」

她坦言，學生因為被誤解感到不開心，而當日，學生自發執垃圾，也是他們愛環大自然的表現。「今次事件，着實是好機會，令學生明白同一件事，不同人總有不同角度，我期望學生可以正面思考，接納不同人角度，希望可以為今次事件釋懷。」

學生當天自發撿拾遊人留下的垃圾。

校長蘇陳素明發表聲明，交待學生當天考察行為。

校長蘇陳素明直指事件反而令學生上了寶貴一課，認識不同人看同一事件，也有不同角度與立場。（學校網頁圖片）

撰文：羅惠儀

照片由受訪學校提供