【詹校長】「二十四班」大校

2017-09-28


在教育界,「二十四班」是一個很重要的分水嶺,如學校的班數達到二十四班或以上,不但校長會升為一級校長,副校長、主任、教師等職位也會增加,其他各項津貼也隨之提高,學校資源相應較豐富,在推動校政和照顧學生等各方面也能較靈活全面。

新學年,我學校的班數也達到這個數字(二十三班普通班 + —班加輔班),不但我可升一級,大部份同事也因學校回復二十四班大校而感到高興雀躍;從開會到閒談,感受到他們的心情轉變,特別是那些與學校經歷了「高山低谷」十多年的同事,他們的感受應比我還深。眨眼間,我在此已踏入第十個年頭,時間過得非常快,也非常充實,每當我回憶起初踏入學校時的情況,均會提醒自己今天的成果真的得來不易。

2008-09學年是學校的最低潮,經過長時間的小一適齡人口減少,再加上其他不利因素,學校面對縮班甚至殺校壓力,老師都工作十分辛苦和面對不少壓力,不幸的是同一時間,上一任校長經過數年不辭艱辛的工作後,身體出現毛病,最終離開塵世。連串打擊和問題,使老師感到徬惶,學校瀰漫著低沉的氣氛,士氣可想而知,我就是在此情況下進入這所學校,對我來說是一個很大的挑戰,當時其實也不知道前路如何,只能「見步行步」,期望上天眷顧。

這十年間,學校在全體教職員的努力和奮鬥下,縱使經歷困難,也讓我們一一克服,過程絕不輕鬆,也面對過不少挑戰和外間的質疑和不信任,自己心裡也有猶疑的時刻,做夢也會不斷重覆學校的畫面和人,心理壓力十分大,但路是人走出來的,我相信只要憑著對教育的熱誠和對小孩的關懷,最終也能創造新的局面。到了今天,我不敢說我們已成功,不過對比起十年前,現在已有很大的改變和進步。今天在辦公室工作時,忽然有股衝動,在網上查看一下外間對學校的批評和讚賞。讚賞倒有不少,但其中仍有不少對學校有成見,在不了解實際情況下作出批評,這些批評我無意駁斥,因我不能亦沒有辦法向這些人解釋,「有色眼鏡」是很難除下的,唯有自我提醒,別人的批評無論合理與否,均要自我警惕,這樣才能成功。

「二十四班」代表學校在漫長的九十多年辦學歲月中又回復到以往高峰時的樣子,是值得學校上上下下高興。我曾對家長和老師說過,要成功,天時、地利和人和缺一不可,學校在地利上有優勢,人和在這十年間亦已慢慢累積起來,天時就不是我們能創造,只能乘時而起。現在這三個條件齊備,我們亦已好好把握,絕不可重蹈覆轍,使學校面臨另一次危機。我相信我的同事必定了解我的想法,繼續勇往直前,為學校的發展努力和創造更多有利學生學習的條件。2017-18學年是我在學校的第十個年頭,套用電視劇集的一句經典對白「人生有幾多個十年?」,過去的十年是辛苦而滿足的,但願未來的十年是另一個精彩的人生,讓我在退休時能回味成功的滋味,做夢也是彩色繽紛的。

 

作者:詹漢銘校長

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