【玩樂才是正經事】你有沒有為孩子設立了非人化 (de-humanizing)的「規矩」?
2017-09-15
跟大家分享一件我在香港科學館親身經歷的「趣事」，反思何謂「規矩」 。
那天，我們一家到科學館玩。
科學館內，有一個玩積木的區域，可能由於當日是平日，很少人到訪，玩積木的小朋友也只有五個左右 (大約共有二十個位置)。
女女很專注地玩，左砌右砌。身旁的哥哥也玩得好投入，原來他正努力建屋。
突然，在場的工作人員大叫一聲：「夠鐘喇小朋友! 即刻將積木拆哂佢!」
在場的家長很多都露出疑惑的樣子，同時又一邊按指示，勸喻小朋友拆掉積木。那位本來正在建屋的哥哥，也將他的小屋，一塊一塊地拆掉。
我友善地問工作人員，為甚麼要小朋友拆掉積木啊? 她的答案是「規矩」。
細問之下，原來這規矩的出現是為了讓小朋友輪流玩。這裏有大約二十個位置，有些時候，二十個位置都全滿，然後有小朋友在旁邊等候。所以，這裏設了限時玩(不肯定是15 / 20分鐘)，時間一到，小朋友就要拆掉所有積木，然後讓下一個小朋友玩。
「噢，但是現在沒有人輪候啊，都要拆掉?」
「沒辦法的，這是規矩。」
家長經過一輪唇舌，終於成功勸喻所有小朋友拆掉自己的作品。然後所有小朋友又再在原位重新玩過。身旁那位哥哥，又再次建起他的小屋。