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升小熱話 October 3, 2017

新開辦私立小學 學習自主靈活

近年不少家長轉覓「框框外」的教育,選擇有靈活和具彈性課程設計的學校,更切合孩子需要。本學年有兩所新開辦的私立小學,分別採用主張以兒童為中心的「道爾頓教育計畫」及強調按孩子成長步伐學習、崇尚自然的「華德福教育」,讓學生有更多空間自我發展。兩所小學均有計畫籌辦中學,期望學生在貫徹的教育理念下,全面地成長。

度身訂造學習計畫

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剛於九月開辦的香港道爾頓學校(Dalton School Hong Kong,下稱DSHK),提供以美國共同核心課程(US Common Core)為架構的小學課程。DSHK與在一三年開校的道爾頓幼稚園(Little Dalton)一樣,採用以兒童為中心的道爾頓教育理念。校方會根據每名學生的才能、興趣和需要,度身訂造學習方法,強調培育探索精神、責任感及主動學習的能力,例如中文課,老師會按照學生的能力,讓他們分組完成標點符號練習、認識不同部首等任務。當學生遇到困難,老師不會直接告訴他們應如何做,只會引導他們辨明方向。

該校課程以英語及普通話雙語教學,英普各佔一半教學時間。學校採用六天循環周,第一天早上為英語教學、下午為普通話;第二天則早上為普通話、下午為英語,如此類推。科學、數學、音樂等所有學科,均按照教學時段採用不同語言。

道爾頓教育計畫的創立根基,是相信當孩子為自己而學習時,他們就會主動尋求最好的學習方式,並會嚴謹地執行,從而獲得成功。「學舍」(House)、「作業」(Assignment)和「實驗」(Laboratory)是道爾頓教育的主要基礎,DSHK亦因應本港家長及學生需要,增設「課堂」(Lesson)時間,通過這四部分,老師與學生共同協作完成個人目標,培養他們駕馭未來的能力和技巧。