【荔枝媽媽】感統訓練的重要 不要錯失0-6歲幼兒發展黃金期

之前在一些文章開心些牙過孖媽作為孖寶私人御用嘅體適能教練，為他們設計唔同感統訓練的要點。依家好開心2個小人有時都會自己要求做體操，佢哋覺得好好玩，而孖媽就可以繼續幫佢哋玩住咁做感覺統合訓練啦。

今次set呢個跨欄、走半圓形榴蓮球腳踏石、仲有爬過底欄都係訓練緊唔同的身體部位同感官。 簡單講一下，首先跨欄就可以幫助身體平衡能力。體適能教練可以先預備一支柱體分別固定在雪糕筒或椅子上，離地around 15-20cm高，可以試下俾小朋友雙腳輪流抬高跨欄， 如果無做到雙腳唔緊要， 可以先讓他們慢慢由單腳抬高跨欄做起。每個小朋友都有自己的步調，我們應該由他們能力所做到的盡量從旁輔助，太多介入反而會造成反效果。 呢個跨欄對訓練小朋友平衡力，促進身體協調和邏輯思維都係大有幫助的呀！

可能大家會問，點解要對小朋友進行感統訓練呢？

因為有一d小朋友喺成長過程中容易產生下列一些問題，我哋做感統訓練就正正係可以幫助糾正偏差：提高學習能力。 如果你發現小朋友可能注意力不集中，好動不安，沒有太大嘅自制力，成日都劇烈咁跑跳，尋求強烈刺激；又或者小朋友閱讀時易漏字、添字、容易計算錯誤、倒轉了D字來寫，又可能分不清p或q、b或d；亦有可能情緒不穩定、比較貼身、怕黑、膽小、成日喊、易衝動、動作唔係太靈敏、成日都跌跌碰碰；又可能著衫等自理能力唔係太好； 感統訊息包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、本體覺和前庭平衡覺，簡單d嚟講小朋友可以有效處理各感覺訊息，就更易專注學習，情緒穩定。若小朋友係觸覺、本體覺和前庭平衡覺出現問題，可能有機會會害怕被擁抱、唔敢打鞦韆同玩滑梯、執筆無力、唔喜歡跑同跳等等…..etc

我哋做感統訓練就可以促進大腦功能嘅發展同成熟，從而幫助小朋友更有效地適應環境，提高小朋友嘅學習技能同體能，幫助小朋友享受成就感同建立信任感！