【何基佑】隔離區VS冷靜區
2017-11-01
過去半年我一直忙於拍攝家長及幼兒教育真人show《超級奶爸》，過程中當然會應用到冷靜區和隔離區。很多家長都聽過冷靜區(Quiet Corner)，但隔離區則沒有那麼普遍。既然兩者都是在幼兒不冷靜時使用，到底它們有甚麼分別呢？
如果孩子出現情緒失控的行為，例如嚎哭或情緒激動時，家長可以邀請他進到冷靜區自己冷靜。當孩子在冷靜區時，家長雖然可以與孩子在同一個空間但要避免互動和接觸。冷靜區的目的是要讓幼兒學會自己冷靜。記住，這不是一個面壁思過或懲罰的空間，只是純粹一個冷靜的空間。
到底何謂冷靜？就是幼兒能夠安靜地坐在冷靜區停止哭鬧。在幼兒不冷靜時，家長基本上說甚麼大道理都起不了作用，因為他們聽不進去。兩、三歲的幼兒如果能夠安靜地坐在冷靜區一分鐘已經很足夠。期間孩子如果擅自離開冷靜區，家長必須要嚴肅地把他們重新安置，而且再計時直到他能夠冷靜下來。剛剛開始使用冷靜區時，幼兒可能會不習慣，不斷進進出出冷靜區，比較「硬頸」的孩子更可以用上一、兩小時才能冷靜下來，因此家長要有心理準備，也許需要很大的耐性和堅持。為了令幼兒明白冷靜區的運作，我十分鼓勵家長在相安無事時預先跟子女綵排一次，並陪同孩子一起冷靜一分鐘。但切記在實質應用時，家長要讓孩子一個人坐在冷靜區。
當冷靜區發揮不到作用，孩子有變本加厲的不當行為，譬如搗亂，甚至攻擊別人，家長則可以使用隔離區。隔離區簡單來說是冷靜區的進化版，顧名思義就是要與孩子進行隔離。隔離區的位置必須要與冷靜區不同，建議在另一個空間進行。運用隔離區時，家長不可與孩子在同一個空間內。這不代表家長可以罔顧孩子的安全把他們鎖在房間裏。反而我們要確保他能夠安全地一個人在另一個空間進行冷靜。將孩子搬離「案發現場」的好處是，可以減少幼兒被環境滋擾，讓他專心冷靜下來。假設隔離區是設立在爸爸媽媽的睡房，那家長可以打開房門，而自己則可以在客廳留心房間內發生的一舉一動。技巧與冷靜區一樣，家長必須要避免眼神或身體接觸，互動，和不必要的交談等等。我們的目標只有一個：要孩子學會自己冷靜下來。
當孩子冷靜下來後，家長切忌趕緊說大道理，只需要給他遞上紙巾，讓他自己抹眼淚，再吩咐他把紙巾掉在垃圾桶便可。接著是鼓勵他完成剛才未完成的任務，例如收拾玩具，或繼續溫柔地，禮讓地與其他小朋友玩耍等等。最後我要強調一點就是管教幼兒必須要以建立良好親子關係為先。有了良好的親子關係，幼兒的不當行為自然會減少。像冷靜區，和隔離區等處理不當行為的管教技巧是在最後關頭，以及在孩子不冷靜時才使用。
(部分資料來源：HOPE-20）
圖片：《超級奶爸》電視節目片段
作者：何基佑
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