【邱振明】「講師」竟然教：0-3歲playgroup不罰孩子，因有家長在！
2017-11-30
近日大陸鬧得熱哄哄的，幼稚園發生懷疑虐兒、打針、餵藥事件，其實不足為奇，除了和教育產業化有關 （甚至上市，向股東而非兒童和家長交待），更和社會文化有關。筆者在大陸授課時，曾詢問班中幾十個學生，有近一半覺得可以體罰（指在家中可以，這些老師或準老師都清楚學校不可以體罰）。
香港幼兒院體罰大概已差不多絕跡，但近日有準備做playgroup導師的青年人問我：「有『講師』說可以罰同罵小朋友，這樣對不對？」這令我很驚訝！在positive discipline 正面紀律挺流行的今天，應該知道不用懲罰，孩子也可以學習到紀律吧。況且還有更高要求的蒙特梭利方法可培育自律！
再問，青年人說，原來在一個訓練playgroup 導師資歷的課程中，「講師」竟然教：在家長面前不罰孩子，到三歲獨自上課就可以!
「作為一位Playgroup 導師，你們知不知不可以罰孩子，點解呀? 」
「因為0-3歲是親子班，有家長在場，所以不可以罰孩子。」
「但在3-6歲班就可以罰孩子，因為家長不在場。」
「作為一位Playgroup 導師都要識得罰孩子，當你報讀這個課程，我就會教你們有技巧去罰孩子。」
這位「講師」的概念何其錯，更嚴重的是道德有問題。三歲定八十，「講師」不道德，教壞幾十個Playgroup「導師」，再傷害一大群幼兒，遺害極深。「講師」更似乎不知道三歲孩子記憶、組織和覆述的能力已很強，會告訴家長有關導師的語言和行為的嗎？開辦的非政府組織監管也有問題，「講師」有資格嗎？有師德師道嗎？