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教育時事 December 7, 2017

全球學生閱讀能力排名 港失榜首跌至第三 僅次俄星 積極度包尾

評估小四學生母語閱讀能力的「全球學生閱讀能力進展研究」(PIRLS)最新結果出爐,本港失去五年前的榜首席位,跌至全球第三名,僅次於俄羅斯及新加坡。研究亦發現,港生對閱讀的信心及興趣偏低,僅三成四學生自評積極投入閱讀課室,位列全球榜尾。學者提醒家長不應只着眼於補習及操練,否則只會「谷壞」學生,令他們失去學習興趣。