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閱讀學習 February 12, 2018

【黃秉華】馬斯克分享他的成功秘訣

美國SpaceX公司的「獵鷹重型」火箭(Falcon Heavy)的成功發射,令創辦人馬斯克(Elon Musk)聲名大噪,家長們亦有需要研究這一位不單只創辦PayPal、Tesla、SolarCity,還要搞火星移民計劃的企業家,為孩子講述一下他的成功歷程,事關馬斯克將是科創年代的模楷。

馬斯克讀物理出身,少年已能編寫程式賺錢,是一位標準的STEM人才,而美國為保持競爭優勢,未來需要培訓數以百萬計這類人才。然而,擁有何種天份和潛力者,始能脫穎而出成為另一位「馬斯克」?

STEM與傳統教育不同之處在於著重科學實驗精神,目的是培養學生的創新能力。馬斯克有一句名言。︰「如果你不曾失敗,那就意味著還不夠創新。」這個觀點其實早已是矽谷文化的部分。

不斷失敗與一味蠻幹的分別在哪?馬斯克指出,很多人決定某件事情時缺乏「科學方法」,失敗過程中沒有吸收經驗和改革,只是把錯的觀點堅持到最後而已。

馬斯克提出的「科學方法」,其實正好是時下STEM教育的精髓部分,簡單而言︰

  • 提出問題;
  • 觀察及調查;
  • 探索及實證;
  • 得到結論;
  • 試圖推翻結論,尋求別人的反駁;
  • 即使沒有證明你的結論無效,你可能是對的,但並不一定是對的。

馬斯克是讀物理的,他認為物理學提供了理想的思考框架。牛頓的古典力學為近代科學奠下基石,不過,當物理進入微觀世界,量子力學的出現,令牛頓學說出現動搖,但是我們還不是說牛頓錯了,仰或誰對了,現時的科技文明還是立足過往的學說而發展。馬斯克指出,我們需隨時間改變分析框架,通過小心的理解和實踐,找出更適合的框架解釋現象。

馬斯克認為個人盡可能廣泛涉獵各個科目,很多創新發明都是跨學科的成果。只是精於一個領域,不能把不同知識結合起來,儘管都是STEM人才,不過,他們很可能當上「STEM藍領」,而無法成就為一個優秀的企業家,如馬斯克般傳奇。

 

作者:黃秉華

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