【黃秉華】孩子的想像力是寶藏 培養三大要訣

2018-04-11


一位小學三年級的孩子,寫了一篇〈新年願望〉的作文,派卷時老師用教訓的口吻說︰「同學普遍的新年願望都是考試第一,做好功課,為甚麼你的新年願望是想帶電話外出?電話怎可以帶出街,有那麼長的電話線嗎?太荒謬了。」老師給他一個丁減的最低成績。

這是導演高志森五十年前的故事,當年他一家人住板間房,全屋一個電話幾伙人共用,覺得十分之不方便,所以小小年紀的高志森幻想能夠有一部隨身走的電話。當年的老師沒有好好抓住培養一個有想像力兒童的發展,也未有預見科技未來。高志森至今深深不忿說︰「今天不是有了手機嗎?」

孩子懂得從生活中觀察、體會到難題,有好奇心想找出解決問題的方法,這是很好的表現,事關世界上的偉大發明,不是靠做好功課、考試第一就可以做得到。愛因斯坦的名言——想像力比知識更重要。想像力是無限的,它推動了知識發展,更是科學研究的根本因素。

幻想是想像力的基礎,不時作出幻想的孩子,多數的想像力豐富,高志森最終在電影界闖出名堂,足證其創意和想像力不凡。以下提供幾個方法,家長只要在生活上留意一下,就可以輕鬆培養孩子的想像力。

呵護與鼓勵 孩子出現一些超出常理的想法,不必阻止或過於嚴肅的糾正,因為這是孩子未來創新與發明的種子,我們要小心將之栽培。

孩子要多聽故事 如果想贏在起跑線,第一件要做之事,是悉心在他們身上播下想像力的種子,坊間有很多有寓言、幻想小說、科普等讀物,都是為拓寬小孩子想像力而寫的。年紀小的孩子需要家長的參與,跟他們一起讀,講故事給他們聽。

自然知識的補充 想像力雖然比知識重要,不過,知識同時亦是想像力的養份,說的不一定是書本或課堂學的東西,出外接觸大自然,遊覽博物館都是吸收知識的好去處,家長就是最好的導賞員。

最後,有好奇心去問為甚麼,有奇異的提議,正是孩子想像力萌芽的冒出,我們需要倍加注意,你的不耐煩可以阻礙孩子未來不可估量的表現。

作者:黃秉華

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