【Quincy Lau】處理固執行為

2018-05-14


「請問家長對於孩子在這一個月,一星期五天的『應用行為分析』(ABA)訓練有甚麼期望?」

在孩子接受訓練前,我會先與家長有個簡單的電話訪問,以了解孩子的狀況及家長的期望。

「我想孩子不要那麼固執。他每次見到升降機都必定要站在前面看,怎樣拉也拉不走!」

這是我其中一位家長的要求。他的孩子五歲九個月,被評估為嚴重程度的自閉症兒童。他不明白簡單的語言,也不能有效地運用語言表達自己,只有一些嬰兒話。絕大部分自閉症兒童有著重複及固執的行為,而望升降機便是其中的一個表徵。由於孩子的語言能力不高,所以相對地限制了家長可以令孩子明白出升降機後不能停留的方法。最簡單直接的方法,便是身體力行,在重複的訓練中讓這孩子明白當中的道理。訂立訓練計劃前,首先要觀察當孩子被要求離開時的反應及家長的處理手法。

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