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升幼熱話 2018年6月13日

【維多利亞學前教育】夥哈佛推創客課程視像化學習加強STEAM

維多利亞教育機構代理執行校長Lyn Cheetham及Head of Curriculum Studies Lisa Golds表示，通過創客教學法，可培育學生「敢創」精神。

維多利亞教育機構今年初有人事變動，原先出任機構總校長的孔美琪，現只擔任銅鑼灣校舍總校長，其餘八所校舍，即寶翠園、何文田、君匯港、海峰園、下康、中康、上康及海怡校舍，則由機構委任有三十年教育工作經驗的Lyn Cheetham為代理執行校長，並由周大福教育集團負責管理，至於創辦人丁毓珠會繼續擔任校監，孔美琪亦會留任作榮譽顧問，並繼續擔任滬江維多利亞學校的副校監。

Elsie知道，新管理層接手後，機構與美國哈佛大學教育研究院Project Zero合作，發展創客教學法，把頂尖大學教育科研成果融入幼兒教學，旨在加強現在STEAM框架，啟發學生「敢創」精神。

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升幼熱話 June 13, 2018

【維多利亞學前教育】夥哈佛推創客課程視像化學習加強STEAM

維多利亞教育機構代理執行校長Lyn Cheetham及Head of Curriculum Studies Lisa Golds表示，通過創客教學法，可培育學生「敢創」精神。

維多利亞教育機構今年初有人事變動，原先出任機構總校長的孔美琪，現只擔任銅鑼灣校舍總校長，其餘八所校舍，即寶翠園、何文田、君匯港、海峰園、下康、中康、上康及海怡校舍，則由機構委任有三十年教育工作經驗的Lyn Cheetham為代理執行校長，並由周大福教育集團負責管理，至於創辦人丁毓珠會繼續擔任校監，孔美琪亦會留任作榮譽顧問，並繼續擔任滬江維多利亞學校的副校監。

Elsie知道，新管理層接手後，機構與美國哈佛大學教育研究院Project Zero合作，發展創客教學法，把頂尖大學教育科研成果融入幼兒教學，旨在加強現在STEAM框架，啟發學生「敢創」精神。