畫畫只是不油出界？

「創意、表達、思維」才是藝術王道

爸爸媽媽送孩子上畫室，當然想他們學好技術，畫出靚畫。不過有畫室突破傳統框框，不以技術掛帥，強調培養小朋友的創意、自我表達能力，更加可訓練出邏輯思維。學畫畫…… 不！自由發揮創意，真的「能醫百病」？

沒有「油」出界就等於「叻」？
Arts Edge位於中環，由Ming和拍檔Canace主理。兩位創辦人對畫室理念充滿信心。「對於許多家長來說，小朋友能夠在線內填色，沒有『油出界』，就覺得『好叻』。」Ming提出的問題是，這到底是不是學畫畫、學藝術的意義？

「其實創意才是藝術的第一步，問題是如何培養出創意。現今教育太多框框，我們則要放開這些框框。」她續說：「父母不應該只追求技術。待孩子肌肉能力形成，有興趣再深造才培訓亦可。但創意這回事，小時候局限了，長大後就很難再有發展。」

Ming仔細解釋畫室理念。

面對家長感壓力　撇開框框為首要
放開框框，談何容易。就算再自由，上到畫室一樣有局限吧？「對，但我們盡量讓小朋友用想用的材料，他們想用Oil pastel，我們就讓他用；而最重要的，是思維上沒有框框。」而孩子更大的壓力來源，可能是來自家長，「試過有家長安頓小朋友後離開，小朋友一直都畫得好好，家長在下課前15分鐘回來了，小朋友就開始出亂子，變得十分依賴。」她補充，「另外亦有家長看過小朋友的堂課後感到難以置信，與家中的畫作有明顯分別。」可見，一個開放的環境，對孩子創作有莫大關係。

畫室另一負責人Canace亦事事親力親為。

從創作中釋放　以畫作表達情感
學會表達自己，釋放內心感受，亦是學畫畫的另一意義。Ming就親身見證過一名3歲小孩的變化：「該名外籍小孩父母離異，由工人姐姐照顧，缺少爸媽照料，初初來到連基本圖形都不會畫，一同上課的家姐又常常取笑他。每當他繪畫家人時，家姐總是『黑蚊蚊』，爸爸則會放到很大，因為他對爸爸的印象太含糊了。」該孩子學了一年，最終可以形象化地把爸爸畫成superman，令畫室導師十分鼓舞，最重要的是，孩子更善於表達自己的內心。

藝術鐵三角：創意、自我表達、邏輯思維
Ming曾到台灣學藝，Canace則畢業於本土藝術學校，兩人都將學院的概念，由淺入深帶給小朋友。孩子可從3D創作中瞭解到力學和顏料的運用；又可從不同主題中，初步接觸到藝術歷史。Ming強調不會要孩子背誦歷史，但回想昔日會考中四、五才接觸藝術歷史，完全無法理解內容，就深明從小接觸藝術，潛移默化的益處。

原來除了畢加索，還有一位立體派名家叫Henri Matisse，小朋友一樣可以畫得到。

現今小朋友琴、棋、書、畫樣樣精，但回歸第一步，到底學習這些造詣的根本是甚麼？爸媽想孩子學技術，還是提升個人質素、培養與別不同的品味呢？

 
Ming (左)、Canace(右)和負責活動策劃的同事Constance (中)合作無間。

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文：「Oh! 爸媽」編輯部