專家剖析 正向發展潛能

不少家長為免子女落後於人，決定提早給孩子學習，有的年紀雖小，但已上外語班，學習英語、西班牙文或德文等。為充分發揮孩子潛能，是否真的愈早給其投入學術訓練便愈有效？且聽兒科醫生正確指引。

零至三歲 黃金期
根據浸會醫院駐院兒科顧問醫生陳強杰表示，隨着營養吸收令腦部快速成長，以及不斷得到外界的刺激，零至三歲是兒童腦部發育的黃金時期，想盡量發揮子女的個人潛能，父母應好好把握這段時間。嬰兒由最初只懂睡覺、吃奶和哭叫的嬰兒期，逐漸進入幼兒期，腦部各部分都會以幾何級數般，急速發展，換言之，其吸收知識的速度及成效，可謂最佳。要在這段時期強化孩子的腦部和智能發展，家長應該從啟發、飲食和健康等三方面着手。

平衡促進 腦部功能
家長不妨讓孩子多接觸不同類形事物，以刺激腦部均衡發育，當中應包括智力、體能和藝術等多方面的範疇，利用不同感官效果來進行刺激，以協助腦部各部分的發展。健康的腦部發育不應只局限於提升智力，情緒、美藝等能力，也應該均衡成長，不應只偏重於某方面。

有些家長為了令子女，幼兒時期就讓孩子參加各種Playgroup和興趣班，其實兒童最適宜參加有關活動，應大概在一歲以後。因為此時孩子的情緒控制和認知力較好，對外來事物刺激所獲得的啟發也較大。家長切忌勉強孩子參加其心目中的「有益活動」，不妨以體驗形式讓孩子參加不同的活動或興趣班，從中發掘孩子的真正興趣所在，日後再加強培養，這對於未來的學習，會更有幫助。

考慮注射 疫苗護腦
「吸收知識的方法是多方面的，家長不要局限孩子接觸外界事物的機會，例如只規定子女單從書本和學習媒體，好像現時甚為流行的學習軟件中吸取知識，反之可以適當地讓他們外出，多接觸不同人和事，從而獲取各方面的啟發。另一方面，同時應盡量減少對孩子過分保護，以及別事事代勞，因為通過解決問題的過程，孩子可從中學習，無論對智力和身體協調等各方面，都有很大裨益。」

此外，一些影響腦部健康的疾病如腦膜炎，實不可不防，有需要時不妨考慮注射疫苗，加強保護。

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