【何基佑】不要懲罰孩子

相信讀者都知道我一向提倡以不打不罵的方式去教導孩子。我所依循的管教系統中有六種違規處理：自食其果，故意忽視，撤去享受，終止活動，冷靜區，和隔離區。我不打算在這裏逐一探討，我反而想讓家長知道執行這些違規處理時的心態。

很多家長會將「違規處理」跟「懲罰」掛鉤。甚至有人認為這只是一種語言「偽術」，明明違規處理就是用來處理孩子的不當行為，如果這不是懲罰是甚麼？沒錯，兩者有很相似的地方，就是同樣地在不當行為後出現。

兩者最大的分別就是在於動機，違規處理是純粹用來處理孩子的不當行為，但懲罰永遠是家長主導，屬於單向的，動機是通過身體或心靈上的痛苦，或以恐懼來驅使孩子將來做正面行為。父母會以打，責罵，和威嚇等方式來懲罰孩子，希望他們能吸取教訓。不過這些方法其實跟建立正面行為並沒有直接關係。舉例，孩子是沒法將「被打」和「做人要誠實」聯繫上。即使孩子將來願意做正面行為也是源自於恐懼和怕皮肉之苦。當家長狠狠責罵，或責打孩子時，他們見到的不是因為自己做了不當行為，而是因為家長當下很憤怒和不爽。