嶺南大學香港同學會小學 重服務社會

嶺南大學香港同學會小學本着作育英才，服務社會的精神，為學童提供一個優良、積極和健康的學習環境，使學生透過豐富的校園生活，發揮紅灰精神，以達致全人教育的目的，貫徹為神為國為嶺南的使命。

培育學生服務社會

嶺南大學香港同學會小學 (嶺小) 常舉辦不同類型的活動，包括運動、語言、藝術、音樂、數理、生活等，以興趣班、校隊、制服或服務團隊形式進行，提升學生在不同智能領域上的才能，成為一個有自信、樂觀、勇敢和堅毅的孩子。 學校的全方位學習活動令同學走出課室，走進不同的場景，豐富學習經歷。 跨科活動更與生活體驗結合，鼓勵學生獨立思考，培養其創意及協作能力。

正能量校園 誘發學習動機

學校堅持「學生為本」，鼓勵教師與學生溝通，建立良好的師生關係。老師們以身作則，在學問及品德上都成為學生的模範。在教學方面，老師透過專題研習及探究活動，以培養重邏輯思維及研習能力；又透過不同類型的學習活動，誘發學生學習動機，讓同學成為主動學習者。 校內更重視語文學習，採用不同的閱讀策略，提升學生的思維能力及分析能力。

嶺南大學香港同學會小學希望成為一所正能量的校園，除了教授學生知識與技能外，並着重他們靈性與品德的教育，培養學生建立正面的價值和品格，教育學生感恩與欣賞、尊重和責任。學校更期望老師、家長、學生三方共同努力，使學生「明理致用」在靈、德、智、體、群、美各方面獲得均衡而良好的發展。

資料來源：星島教育天書 – 直資‧私立‧國際小學完全手冊16/17