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升幼熱話 October 22, 2018

【助選優質幼稚園】細閱《質素評核報告》 救世軍海富、保良局朱李月華評價高

不少家長都為子女升幼煩惱,因為這是孩子學習生涯的重要起步點,或影響日後升小銜接。無論是想贏在起跑綫還是愉快學習,最重要是選出適合自己教育理念及孩子特質的優質幼稚園,家長可參考由教育局幼稚園視學組撰寫的《幼稚園質素評核報告》(下稱《報告》),深入了解各幼稚園的課程設計、教學及師生互動等情況,找出心儀學校。

《報告》中肯具參考價值

《報告》可說是現時最中立的資訊,就學校各項表現進行定期評估。今年教育局暫時共公布了四十三份《報告》,雖然教育局鼓勵各幼稚園上載至學校網頁,供市民參閱,但並非硬性規定,故大部分學校未有跟從建議,不少家長甚至不知道有報告的存在。每份報告內容主要分為「學校的持續發展」、「學與教」,以及「促進學校自我完善的建議」三部分,家長可更客觀及深入了解學校的教學模式及情況。第一部分指出學校的發展重點,包括教師培訓、課程及教學主題,以至學校硬件設施等情況。家長若想了解學校的實際教學、課程及活動安排等情況,則可細讀「學與教」部分。最後的建議部分,主要是針對學校的現行問題或不足之處,提出建議方向,甚或直接要求學校作出調整,亦會特別點出該校的優點,以示讚揚。《報告》亦會按上一次視學時提出的建議,檢視學校有否改善。

位於銅鑼灣的保良局朱李月華幼稚園暨幼兒園(下稱朱幼),在今年的《報告》中獲得相當高的評價,指教師關心兒童、擅長說故事,通過提問引發學生思考,學校亦能按兒童年齡及能力設計學習內容。校長洪曉婷表示,學校分有四個主要區域,分別是傳情達言區、探索區、視覺藝術區及戶外活動區,每區設有不同的學習角及活動角,學生每天都會到各區,通過遊戲學習。

學校每月設一個學習主題,相關主題的教具幾乎全是老師按學生能力及需要,配合教學主題而親自製作及改良。洪曉婷又表示,為照顧學生的差異,教具大多分為四至五個層次,學生可按個人能力選擇。朱幼另一特色是多非華語生,佔整體學生人數三分之一。該校主要教學語言為廣東話,但初入學的一個月,老師有時會以英語跟非華語生溝通,又會為每名非華語學生製作個人化的中文小字典,助他們更容易學習中文。