【校園種植】建立孩子與大自然的關係
2018-11-06
大自然與生活應是息息相關,但香港的孩子大多居於市區,
校園種植(School Garden)在歐美很普遍,近年香港也有一些學校推行。
多接觸建好奇心
研究顯示,二至六歲幼兒害怕大自然中的小動物。
筆者發現有些教育幼兒的老師對昆蟲,如毛蟲、
幼兒期屬關鍵期
幼兒在校園中參與的種植活動,通過澆水、 除草、移苗及收割等工作,他們有機會親身接觸大自然。
作者:鍾麗萍博士 (香港教育大學幼兒教育學系)
獲星島日報授權轉載
2018-11-06
大自然與生活應是息息相關,但香港的孩子大多居於市區,
校園種植(School Garden)在歐美很普遍,近年香港也有一些學校推行。
研究顯示,二至六歲幼兒害怕大自然中的小動物。
筆者發現有些教育幼兒的老師對昆蟲,如毛蟲、
幼兒在校園中參與的種植活動,通過澆水、 除草、移苗及收割等工作,他們有機會親身接觸大自然。
作者:鍾麗萍博士 (香港教育大學幼兒教育學系)
獲星島日報授權轉載