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爸媽雞湯 November 8, 2018

【王思慧】學習如呼吸

兒子喜歡玩姊姊的滑板車,玩法是像推購物車那樣把它向前推。他才一歲五個月,我並未教他踏上車板上滑行,只由得他自得其樂。

近來某天,他推夠了滑板車,轉個方向,右腳踏在板上,左腳在地上推,竟就推着自己往前進。他忽然懂得踩滑板車了,從來沒人教他!

若我們細心注視,不難發現,學習對幼童來說就像呼吸那麼自然。胎兒在媽媽肚子裏,已會透過啜手指去練習吸啜,預備將來吃母乳;在嬰兒期,他會用盡全力去反身、抬頭;半歲左右便東歪西倒地坐起來,坐好後便學爬,然後站立,然後走路,然後領悟到愈來愈多別人說的話,然後跑跑跳跳,然後牙牙學語。在人生的首兩年,他們不必旁人教導,主要憑觀察、模仿和練習,便學到那麼多。

然而,在這個社會,孩子到了兩三歲,很多大人便開始心焦,擔心孩子學得不夠多、不夠快、不夠全面,於是把他們送進學校。在學校,雖然他們可以繼續學習,但卻失去了「自主」學習的機會,而是要跟着大伙兒、按老師指示、用學校的標準去學。在這種模式下,有些人依然學得起勁,有些人卻會失去動力-失去那種本來像呼吸那麼自然的學習動力。