【海星校長】聆聽核心需要
2018-11-30
有位從自然學校升了中學的女生,開學期間,一直令老師很苦惱,因為孩子不願意穿校服,老師以為自校畢業生都很有個性,故此一直苦無辦法。初聽,以為孩子保有自校的傳統,穿便服上學,細問才知道,她每天穿體育服上學。
我很好奇,孩子不是不願意穿校服,老師不認為體育服是校服?若孩子真的不願守校規,又何以每天穿體育服?究竟體育服算不算是校服?若用心聆聽孩子的內心世界,便發現孩子不是不守校規,而是不想穿裙。確實,那孩子是女生,自小已不喜歡穿裙。後來,那女生也接受老師的要求,改穿校裙上學,事情算是告一段落。
在自校工作十一年了,發現老師願意聆聽孩子的心聲和需要,很多衝突和矛盾是可以解決的。近日,老師把兩位四年級女生帶到我面前,要求我更改一位同學的選修科為自修,或改到別的選修課,說罷便匆匆去上課了。自校有選修課,供四至六年級學生選擇的,每學期有兩周供學生試讀,第三周便正式填寫志願表,選定後便不能更改,這是要學生學會為選擇負責任。故此,我答覆她不行,她被我拒絕後,立即哭了出來,兩行眼淚忍不住便流出來了。
我請她們到會議室詳談,問她:「我看見你在哭,不能轉自修,讓你不開心嗎?」她點頭稱「是」,我以溫柔的語氣問:「為甚麼?」她回答:「老師的課很悶,而且我想和她一起自修。」一旁的女生是她的朋友,她是自修的,我點點頭,接受她的想法:「嗯!明白,你想和她一起自修,一起聊天,對嗎?」她說「是」。
接受歸接受,但界綫卻不能隨意移動,我隨即說:「規則是不能轉的了,我見你喜歡畫畫,不如我陪你去跟老師說,讓你留在教室後面畫畫,又讓你的朋友也可一起入教室陪你,但你要答應我,不能干擾上課,要安靜地畫畫,可以嗎?」她收起眼淚說好,老師也大方接受,認為孩子留在教室,可能會聽出一點東西來呢!
作者: 海星校長
鄉師自然學校校長及創辦人,愛自然,愛孩子。
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