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湊仔經 November 30, 2018

【黃冠華校長】停下來,是為了可以走得更遠

我有兩個可愛的女兒,大女九歲,愛心滿滿,善解人意。小女六歲,天真活潑,常逗人發笑。大女性格內歛,感情豐富,凡事都三思而後行,對新事物充滿好奇但又不太夠膽去嘗試,但小女就常常二話不說就已經勇往直前。雖然兩個女兒有著完全不同的性格,但她們由出世至今都未曾發脾氣,開心時就大笑,相反就放聲大哭,然後親親爸爸就舒服了,兩個女兒小小年紀已能好好表達自己的情緒。

大女自三年前的暑假開始跟我習琴,但由於開學後每天的功課實在太多,完成功課後已非常疲累,練琴的時間自然驟減,進度非常緩慢,每天晚上實在不忍再催迫她練琴。當時有過一陣子的掙扎,讓女兒暫時停學,還是每天維持最少的練琴時間?這個問題其實不需太花時間思考,女兒的反應已給了我啟示。在一天晚上,如常完成功課後,便在旁陪她練琴,那一次,看見她一臉倦容,大大的眼眶少少腫脹,雙眼乏力,卻鎖住了一片淚水,視野一片模糊,雖然每一個琴音都彈對,但音色了無生命,彈琴對她來說已變成例行差事,草草完成基本要求便完事了,漸漸地連她自己也覺得彈得不好,信心也開始動搖。那一刻,我決定讓她暫時放下,不再催促她每日要定時練琴。相反,我只跟她說:「爸爸一直都覺得你彈琴很有天份,但現時功課實在太多,沒有太多時間練琴,你自己決定甚麼時候練習也可以,爸爸相信你一定可以做得到的!」女兒聽後,如釋重負,摟住我親了一下,輕輕說了一聲「好」。