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爸媽雞湯 February 11, 2019

【洪雪蕙】集體欺凌與嬉戲 及早識別輔導免惡性循環

近期本港再出現疑似校園集體欺凌事件,引發坊間不少討論。欺凌與嬉戲有何分別?怎樣才算是欺凌?

欺凌的定義,牽涉一種權力不對等的情況。較強的一方對較弱或不能保護自己的一方故意作出攻擊,就是欺凌。這些攻擊包括身體或言語暴力、杯葛和間接的行為,例如散播謠言等,都會對當事人造成身體和心理上的傷害。欺凌行為通常在學校、社區、職場、或其他諸如制服團隊、院舍等群體中發生。近年欺凌行為亦不時在網絡上出現,手法包括「起底」、「惡搞」、發帖侮辱別人等。

無論發生在甚麼地方,欺凌者的心態都近似,不是因為對「非我族類」或比不上自己的人心生排斥,就是因為要將自己對某些人的不滿和憤怒發泄在另一些人身上。例如:有同學因為對班主任感到不滿,所以將他痛錫的同學的課本扔掉。欺凌可以是針對別人的外表或缺陷、言論或見解,或者是一些違反了社會或群體規範的行為,例如,當所有同學都不聽某老師的課,選擇聽課的人便可能遭殃。