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閱讀學習 February 11, 2019

【陳東紅】逃避和憧憬

《Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day》(作者Judith Viorst,一九七二年出版)裏的Alexander,一睡醒便這個不順那個不順;當他甫起牀發現吃過的「香口膠」黏住自己頭髮時,便斷定自己將會有個「Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day」。

那天,老師不理睬他、同學們遠離他,就連右腳都給升降機夾住,總之,倒楣事接踵而來,Alexander反覆提及Australia──他認為只要往澳洲,噩運便會消失。

主角Alexander在故事中有許多情緒變化,爸媽也可向孩子介紹一些關於情緒的生字;情緒表達對孩子是相當重要的,當孩子夠表達自己的感受時,他們內心才能獲得平靜;表達具體和詳盡的感受讓孩子更了解自己,自信心也由此而建立。