【趙榮德】怎樣從「評核報告」認識一間幼稚園
2019-03-12
上次和「包頂頸」家長談過用教育局之評核報告找出一間幼稚園之優點，並舉出中西區一間幼稚園作為例子，要求家長自己從中西區找另一間A++幼稚園。家長找了幾天，終於找到了，以下他向我提出怎樣找出學校缺點的問題：
趙為本人 家為家長
家：我睇過中西區的報告，找到一間與「明愛凌月仙幼稚園」同級數的幼稚園，名字為「香港基督教女青年會戴翰芬幼兒學校」，你是否同意？
趙：同意。我在著作《尋找優質免費幼稚園》也給該校A++評級。
家：趙SIR，我明白點樣知道幼稚園的優點，但我點知幼稚園的缺點呢？
趙：缺點個個人觀點唔同，有的家長想子女識多啲英文、學多啲知識，呢種家長便認為更快教更多更深英文的為好學校，但教育局就唔會認同呢種學校的教法。教育局支持均衡活動以「小朋友為中心」的教法，因應佢哋嘅興趣、發展步伐、能力同已有知識，循序漸進來教，唔應該要求小朋友喺K1執筆寫字，亦反對默寫艱深的字詞，背誦或強記學會內容或者作機械式的抄寫。
家：咁是否鼓勵「考試」？
趙：唔鼓勵，最好用「持續評估方式」。即係話如果喺幼稚園評核報告搵到以上各項任何一項，例如喺K1要小朋友寫一頁字，評核組一定在視學報告反映出來，讓學校反省及檢討自己的做法。
家：可否舉例來說明？