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升小熱話 March 15, 2019

【美式教育X中國傳統】香港道爾頓學校 注重雙語文化素養

香港是個中西融合的城市,不過部分家長抱持「重英輕中」的心態,令小朋友對傳統文化認識不深,面對中文更搖頭生畏。香港道爾頓學校(下稱道爾頓)於2017年正式開學,是一家以兒童為中心的雙語學校。學校引入美式教育同時,也強調中國語文和文化,培養真正兼具本地及國際視野的小公民。

 

由小朋友主導學習

學校從美國引入「道爾頓教育計劃」(The Dalton Plan),主張由兒童主導學習和探究。除了度身訂造學習方案,課堂會以「探究項目」模式進行,鼓勵同學提出問題,再透過資料搜集、參與討論和小組協作等方法找出答案。學校希望培養小朋友成為自主學習者,同時也能與他人協商合作,實現校訓「卓爾樂群」。以「雪糕」課題為例,學生可以學做雪糕和做小店長;對交通工具感興趣的話,學校便安排相關參觀活動,好玩又長知識。


▲小朋友學習「交通工具」主題時參觀直升機維修設施,近距離認識直升機運作,從體驗中學習。


▲道爾頓小學部採用六年學制,設一至六年級。


▲道爾頓亦提供學前班及幼稚園,同樣以「道爾頓教育計劃」為基礎,採用遊戲活動教學。

從遊玩中學習和探索

學校硬件亦貫徹自由探索的理念。校舍座落西九文化區,總面積近10萬平方英呎,課室沒有明顯間隔,同學可四處走動,而且每層都設置遊戲區,提供單車、積木和滑梯等,學習環境輕鬆愉快。為配合多元化課程,學校設有運動場、音樂廳、STEAM課室和舞蹈室等設施,發展小朋友不同專長。

道爾頓學習社群深信藝術無分彼此,今年與成長希望基金會合作舉辦「小小巴塞爾藝術展」。除了展示本地畫廊和道爾頓學生作品,亦提供超過20個藝術活動區、展覽和體驗,方力申更會現身主持拍賣會,讓不同背景的小朋友都能體驗藝術的樂趣。


▲學校裝潢使用了木材元素,落地玻璃窗則引入大自然景色,感覺舒適開揚。


▲圖書滿佈全校,方便小朋友隨手拿起圖書閱讀,營造閱讀風氣。


▲今年「小小巴塞爾藝術展」將於3月23至24日舉行,歡迎爸媽帶小朋友一起感受藝術,啟發創意思維。

營造雙語文化環境

談到道爾頓的最大特色,相信是其英語及普通話各佔一半的雙語模式。學生用兩種語言學習所有科目,包括科學、藝術、體育等。小朋友從小在雙語環境中成長,能自然發展其聽、說、讀、寫能力,並能夠用兩種語言思考和翻譯,對未來學習有很大幫助。加上多元文化氛圍,學校鼓勵小朋友使用母語,促進不同國籍的同學互相交流。

課程設計也做到中西融合,道爾頓以「美國國家課程」(US Common Core)為架構,同時與清華大學附屬小學(下稱清華附小)緊密合作,共同編製中文課程,又舉辦書法、繪畫和棋藝等活動,灌輸傳統價值觀,提升小朋友文化修養。


▲課室以儒家五常(仁、義、禮、智、信)起名,連學書法都有專屬課室,可見學校對中國文化的重視。

清華附小校長開講

作為道爾頓的協作伙伴,清華附小竇桂梅校長上月應邀到校出席「反思教育講座」,讓家長更深入了解學校理念。她提出學語文不只是為了溝通,更重要是認識背後文化。「除了理解經典,更要學會質疑。試過有學生讀《牛郎織女》時提問:『為何是牛郎而不是馬或羊?』、『為何喜鵲搭橋而不是麻雀或烏鴉?』當中涉及對農業社會的思考,懂得發掘問題,就會學得更多。」


▲竇桂梅校長從事教育超過30年,以清華大學附屬小學的經驗作分享,介紹中文科課程設計。

不少香港小朋友對閱讀興趣不大,令爸媽十分苦惱。竇校長建議可以從誦讀入手:「語言要靠聲音韻律來傳達,讀出來後才會聽到抑揚頓挫。小朋友多讀多唸,不須刻意背誦也能朗朗上口,同時更容易代入作者心境,從文字引發想像空間。」為鼓勵學生養成朗讀習慣,清華附小每天早上都有誦讀課。她鼓勵家長可以效法,例如一起聽詩詞改編的歌曲,引起小朋友興趣,讓閱讀變成親子時光。


▲講座開始前,道爾頓同學表演誦讀古詩,贏得台下不少掌聲。


▲爸媽出席講座向竇桂梅校長取經,紛紛表示獲益良多。

香港道爾頓學校(小一至小六)
道爾頓幼稚園(準幼班,K1-K3 及親子遊戲班)
地址:九龍海輝道10號瓏璽地下
網站:www.dshk.edu.hk
電話:3612 5760/3612 5757

(部分照片由學校提供)