【王思慧】多少個明天之後？
2019-03-18
女兒愈來愈理解「時間」，那是孩童掌握抽象概念的重要一步。最初，她純粹「活在當下」，只知現在。
後來，她說得出昨天做過甚麼、明天會做甚麼。
昨天和明天是她最信賴的單位，當我提到下周二會找某人，她問：「即是多少個明天之後？」我說：「即是明天的明天的明天。」她也重複說：「明天的明天的明天。」
由於她仍是以一天作計算單位，「去年」或「下個月」的事就很遙遠。不過，她最近亦會回憶過去和展望將來，某天她說：「我很快四歲，然後五歲，然後六歲，就會甩牙。」有一晚臨睡時又說：「媽媽，我小時候你很疼我。」我即心虛，說：「現在呢？」她說：「現在你還是很疼我。」
但凡看到五年前的照片，她都問：「我在哪裏？」我說：「當時還未有你。」她就總結：「我還在你肚子裏。」她無法理解一個沒有她的世界，在她心中，磐古初開她已在我肚子裏。當我讓朋友看五年前的婚照，女兒說：「我當時還是 BB，所以沒去看爸媽結婚。」她無法理解，當時她並不存在。
那天她忽然問：「媽媽，是誰生你？」我說：「婆婆。」她說：「婆婆生你，然後你生我，再生弟弟，再生婆婆，是嗎？」我說：「不是我生婆婆，是太婆生她的。」她問：「誰是太婆？」我說：「是婆婆的媽媽，她已不在世上。」對於未出生或已離世的人，她還未掌握，追問：「那，太婆現在在哪裏？」.
頭條日報授權轉載
作者: 王思慧
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