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湊仔經 April 23, 2019

【電子世代】兒童日花2小時用電子產品 降低思考和語言學習能力

機不離手似乎是現時的大趨勢,每個小朋友手上總是拿著手機,即使回到學校,他們都要用平板電腦等做功課。

「紐約時報」科技及網絡文化版記者 Nellie Bowles在專欄認為,時下真人互動已經是「奢侈品」。因為在學習、生活上等不同體驗,現在都可以科技產品,如VR等達到,變相令科技產品變得更平民化。其中學校課堂引入電子教學正正是一大例證。

雖然電腦教學強調有助它能夠幫助孩子的學習,但來自美國衛生研究院負責的研究發現,小朋友如果每日花多於2小時觀看電子屏幕,他們在思考和語言測試中會表演較差劣。