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爸媽雞湯 July 11, 2019

【王思慧】暑期興趣班

去年暑假,有家長在社交平台問: 「孩子上過一兩堂興趣班後,不願再上,我應該迫他嗎?」

有家長認為應迫令孩子把課程完成,理由包括:

  1. 「暑假六星期,要我跟孩子朝夕相對,我會抓狂。老實說,讓他上興趣班,是為了自己。」
  2. 「暑假流流長,我不想他無所事事,浪費時間。」
  3. 「要孩子趁暑假多學幾項才藝,增加競爭力。」
  4. 「假如不鞭策他學多點才藝,恐怕他日他會怨我:『為什麼你當年不迫我學好跳舞?』」
  5. 「我接受不到他半途而廢。是他自己要求要學彈鋼琴的,他一定要把課程完成!」
  6. 「我問過他,他說想學繪畫,我才報名的。」
  7. 「學費已付,不把課程上完的話,太浪費。」

以上想法,我都明白。但可有發現,這些想法大多源於恐懼?恐懼自己會抓狂、恐懼孩子不成器、擔心他日被埋怨、擔心孩子沒恆心⋯⋯

另一邊廂,如果孩子懂得好好表達想法,我想,他們會這樣回應吧?

  1. 「每年十個月,我都要上學,都在聽從老師吩咐去溫習、做功課。剩下的兩個月,我可以自主嗎?我想整天跟你在一起,就算有時我們會互相生氣,我還是想黏着你,可以嗎?」
  1. 「每年十個月,我都要上學。剩下的兩個月,為什麼還是趕着學這學那?暑假的意義不是讓我休息嗎?不是讓我做自己想做的事嗎?就算你認為我在浪費時間,但,我卻需要這種空白。請容許我放空、發白日夢,可以嗎?」
  1. 「我不是僱員,也不是商品,請不要擔心我的競爭力。可否多關心我的意願?」
  1. 「假如我沒興趣,那管你如何鞭策,我也不會學得好。只要大人讓我明白,學不學什麼是我決定,學什麼是我的選擇,學得好不好是我的責任,那麼我就會知道,要為自己的學習負責任,我也不會委過於人。」
  1. 「改變主意,不一定代表半途而廢或沒有恆心。我聽到鋼琴演奏時,的確是想學彈琴。但試過之後,我便知道自己不喜歡。我對音樂的興趣,原來只限於欣賞,我還是比較喜歡運動。」
  1. 「我喜歡繪畫,但在興趣班,我被規定畫什麼、用什麼顏料、畫多久,而且那個老師常常皺着眉頭說:『你這隻是水杯嗎?一點都不像。』在那裡繪畫,一點樂趣也沒有!」
  1. 「不想浪費學費?媽媽,你不是說過,『快樂最重要』、『時間比金錢重要得多』嗎?」

如果孩子懂得好好表達,我想,很多家長也會願意放下恐懼,聆聽孩子的心聲,尊重他們的意願吧。

 

作者:王思慧

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