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閱讀學習 August 13, 2019

【陳東紅】播下種子 建立印象

去年十月開始,我在一所幼稚園實踐「繪本英語」,我的目標是「一百本」──一百本英文圖畫書;全校學生都一起讀過、參與過、享受過一百本英文圖畫書。我要為這所幼稚園的孩子播下閱讀繪本或圖畫書的種子──建立印象。只因為「印象」看不見、摸不到,更別說可以量化,很多人認為它微不足道;可是仔細想想,「印」與「象」不是意味着事物烙「印」在我們的腦袋嗎?怎可能不重要?

「印象」之所以重要,它在我們的腦袋起了一個「自動連接」的作用。舉例說,《Alice’s Adventures in Wonderland》是個經典故事,囡囡天恩倘未能看懂原著,儘管如此,我先為她建立「印象」──我和她一起翻書看圖畫;和她一起看過幾回一九五一年製作的動畫電影;天恩爸爸去年聖誕節也買了一本《Alice’s Adventures in Wonderland》的Pop Up Book;最近我們又在CBeebies找到它的舞台劇……