【海星校長】中文聆聽和說話卷

2019-08-26


我一直有這個疑問,中文科為甚麼要考聆聽和說話?

甚麼時候開始要考這兩份卷?我記得小時候是不用考的,印象中也只有英文科要考聆聽和會話。以香港的情況,學習普通話也應該考聆聽和會話,考核學生是否有能力聽懂別人的說話、能否簡單用外語表達自己。

十多年前全港學生要考TSA開始,中文科便要考聆聽和說話。但是,香港很多小學都是母語教學,故此,我疑惑,學校有必要考核學生聆聽和說母語的能力嗎?為了考學生,又怕太簡單,於是聆聽和說話的評估,很自然不是考發音是否準確,不是考會否聽母語,而是考學生的演說能力、辯論能力,而聆聽又會考推理能力,答案要從對話中推理出來。結果,考卷深了很多,考核學生思維能力,而老師的工作量也大增,因為每次考試都要出四份卷。

最近,考評局考慮取消中文科的聆聽和說話卷,我是很欣賞這決定,為中文老師減低不必要的工作量。可是,在這個處處不信任政府的年代,取消這兩份試卷,卻引來批評,懷疑特區政府別有用心,其真正的目的是消滅香港人的母語「廣東話」。

特區政府是否別有用心?我不知道,但香港今天主要及通用的口語,依然是廣東話,孩子自出生便活在廣東話的語境中,而大部分學校都依然是用廣東話教學,大部分孩子的廣東話非常流利,既然已能說得一口流利廣東話,為甚麼還要考核學生聆聽和說話的能力?

不過,強推效果不大的「普教中」,甚至把母語定義為普通話等說法,的確讓人懷疑,政府是要消滅香港人的母語。今天廣州孩子已不太懂廣東話了,對岸的台灣,學生也不太懂台語。至今兩地學校所有科目,都是用普通話或國語教學,結果孩子不懂母語了。要保育母語,更重要的是,好好保護堅持母語教學的學校,努力維持良好的廣東話語境。

 

 

作者: 海星校長

圖片:星島圖片庫

鄉師自然學校校長及創辦人,愛自然,愛孩子。

星島日報授權轉載

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