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閱讀學習 October 22, 2019

【陳東紅】給孩子「第三選擇」

我們時常會叫孩子不要這、不要那,因為我們希望給孩子一些boundaries,否則的話,孩子不知道對與錯,對他們的個人成長必會有負面影響,這個「what we ought to do」的道理我們都懂,可是要如何(how)為孩子設下底綫、如何讓他們明白是非黑白、如何讓他們克服人性的弱點,一點都不容易。德育課不是說我們叫孩子不該推來推去、不要「打尖」、不可踢人,孩子就會理解、服氣、乖乖地聽話,我們都知道這種「不可甚麼甚麼」的成效不大,有時候還會有反效果。

我喜歡美國童書作家Karen Katz的作品,她所教的德育故事簡單,還富有幽默感。今天介紹一套四本的「A Little Book of Manners」:《I Can Share》、《No Biting!》、《No Hitting!》和《Excuse Me!》(二○○二至○四年出版)。作者給予孩子「第三選擇」,她沒有否定孩子的行為,而是提供alternative。

舉例說,在《No Hitting!》裏,媽媽對女兒說:「No hitting Mommy!」;打人當然不對,但小女孩真的很生氣,她自制能力大概還未成熟,那怎麼辦呢?嗯,作者寫道:「What can you hit?」,把書一翻:「A drum」。

孩子排隊時爭先恐後:有人說:「No pushing in line!」,那怎麼辦呢?「What can you push?」,把書一翻:「A swing」。再來一個:有人說:「No kicking the dog!」,那怎麼辦呢?「What can you kick?」,把書一翻:「A ball」。

除了告訴孩子「不可」之外,我們還可以幫助孩子找出一些情緒宣泄「出路」;要打就打鼓吧!要推就推鞦韆吧!要踢便踢足球吧!這些「第三選擇」還附有一份幽默感,也有讓人消消氣的感覺。

 

 

作者:陳東紅

作者擁有十多年英語教育出版經驗,曾參與英文學生刊物創刊工作及出版英語兒童書籍。

星島日報授權轉載

圖片來源:http://www.karenkatz.com/

 

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