【Ian Tsang】放住假升Band
2020-02-28
受到疫情影響，教育局再三延長全港學校最少會停課至4月20日，而早前亦已經宣佈取消本年度小學六年級第三次呈分試，意味著本學年的小六學生在早前的第一及第二次呈分試成績，將會直接影響他們在自行分配學位及統一派位兩個階段的結果。
呈三取消，返魂乏術？
與過往正常情況不同，以往部分在第二次呈分試失手而「跌Band」的學生，會嘗試透過第三次呈分試努力追回分數「升Band」。但事與願違，今年的小六學生受停課影響而喪失了這一個寶貴的機會，直接影響今年升中統一派位階段學生和家長的填表意向。
既然第三次呈分試的取消已成事實，學生和家長若果不想坐以待斃，究竟在既定程序下，還有甚麼方法可以提升學生在統一派位階段的派位組別？相信這個問題是很多家長心目中的疑問。
應該跨網嗎？
首先，原則上學生所屬的升中校網為其就讀小學坐落的行政區。除非學生離開本身所屬的校網，否則他們將無法改變在這個校網以內本身所屬的派位組別。而唯一可以更改校網的方法，就是如果學生本身居住於小學所坐落位置地區以外，便可以在三月初之前經子女就讀小學向教育局申請跨網派位。一經批准，學生便可在新學校網參加統一派位乙部「按學校網」的學位分配，校網內派位組別便因此而需要調整。
因跨網而調整派位組別
根據教育局所述，「獲准跨網派位的學生會以原屬學校網小學經調整後的校內成績，與新學校網的學生經調整後的校內成績比較，以決定該生在新學校網內所屬的派位組別。換言之，該生在原屬學校網的學校網派位組別與其在新學校網的學校網派位組別有可能不同。」
跨網後派位組別可升可跌
在決定申請跨網派位之前，最關鍵的是要衡量在成功跨網之後，是否能夠實際上提升學生的派位組別。由於一般家長所能掌握的數據有限，所以只會建議假若學生本身所居住的校網、較本身小學所在位置的校網稍弱（英中選擇比例較低），而在本身所屬校網內僅僅處於band2頭邊緣的位置時才會申請跨網派位，逹到「升Band」的目的。
家長要謹記，只有從強校網轉入弱校網，才可能在調整機制下提高派位組別。
作者：Ian Tsang
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