【張笑容】用甚麼代替打機？

不久前報載一宗少年自殺的消息，該名中四少年是家中獨子，五歲時由內地來港，父母分別任職通宵和日間保安。母親一心望子成才，家教甚嚴，為怕兒子誤交損友，不許他課餘後落街或出門踢球。兒子因為個性內向，亦沒有參加學校的運動或課外活動。母親除了要兒子讀好書，亦刻意安排他學琴培養音樂天份。兒子雖然對音樂興趣不大，仍默默接受安排。

由於生活枯燥，除了上學，他大部份時間便留在家中打機度日，每次最少玩幾小時。爸爸見他苦悶，曾建議他加入教會，卻因媽媽反對不了了之。就在聖誕假期後首日上學的清晨，他在家中上吊，留下「生活不如意，想去另一世界」的遺書。

這宗悲劇令人驚覺，香港孩子的生活真是很苦悶。我們上一代兄弟姊妹眾多，加上鄰里關係密切，孩子們隨時可以走進鄰居家中或到屋邨樓下球場，隨時找到玩伴。加上學校功課少，課程不算太深，放學後還可以先看兒童節目才做功課。

現代孩子很多沒有兄弟妹，鄰里互不認識，父母不會容許孩子獨自走進別人的家，到球場玩就更危險。父母因為工作而長時間不在家，孩子沒有玩伴，每天還要參加沒有興趣的興趣班，追趕着沒有成功感只有挫敗感的艱深課程。在如此苦悶的環境下，自然會從電子遊戲中找尋樂趣和滿足感。

打機是問題的結果，而不是問題的原因。因為孩子生命中缺少了愛、關懷、接納、認同、樂趣、成功感，他們唯有把打機作為替代品，試圖以此除去心中的不快。

當父母沒收孩子的電子遊戲前，先要想清楚有甚麼替代品。拿走孩子一樣東西時，總要給他另一樣東西作補償，滿足他們心靈真正的需要。如何在打機以外，協助孩子在生活中找到樂趣和成功感？這是問題的核心。

作者：張笑容

獲星島日報授權轉載

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