視障生轉讀閩僑 唇讀少女陪開學
2016-09-02
楊恩華在內地出生因早產發生醫療事故，最終只剩下五成視力。小學時一直就讀內地的主流學校，直到小六突然患上白內障，視力急跌至一成，大受打擊下令他變得無心向學。直到中二轉讀特殊學校及遇上二胡，帶恩華走出黑暗，14年更隨家人移民到香港，入讀心光學校。
擔心追趕英文進度
在心光學校完成中三課程，楊恩華轉到閩僑中學繼續學業。昨日首個開學日，恩華表示，心情感到既新奇又陌生，「之前來過學校幾次，發現設施齊全，老師和同學很友善，但仍需要時間適應校園。」他坦言，自己最擔心的是追趕英文課程和適應主流學校的學習方式，又希望可以盡快認識新同學，「家人反而沒有擔心，認為視障人士遲早要融入主流圈子。」
楊恩華又透露，當初選擇閩僑中學的原因，緣於對中史和文學感興趣，而該校亦提供相關科目。被問到再次踏足主流學校，會否勾起過往的傷心事，性格樂觀的他直言，「今次心態不同，當時選擇離開（校園），今日選擇進來。」由於已考獲二胡十級證書，恩華期望日後考入演藝學院或中央音樂學院，從事二胡演奏及教學工作，又或者執起教鞭，教授中文和中史科。
芷君：很大鼓勵
而與他經歷相近、曾讀心光學校的「唇讀少女」曾芷君，昨專程陪伴恩華開學，並以過來人分享如何面對和適應新的校園環境。她表示，很高興遇見一名努力上進和富音樂才華的師弟，對自己是一個很大的動力和鼓勵，「每個人有不同的學習方法，但最重要是認真和用心學習，不要怕錯，多作嘗試，即使達不成目標，過程已是學習新的一課，同時可主動請教老師和同學，很多問題自己找到適合的解決方法。」
芷君直言，能再次重返中學的課室，令她想起自己當日在英華的開學情景，「當初跟着同學步向班房，但在門口企了一陣，不知老師來了沒有，幸好有一班同學用好開心的聲音叫我入去，亦有同學主動幫我找位子。」
當年中文大學開學禮，芷君跟校長沈祖堯。（資料圖片）
想出國體驗
回想中學生活，芷君表示很感恩，「每朝回到班房，同學都很熱情，還記得鄰座的同學幫我拉開椅子，感覺到她伸手出來時真的好開心。」她又說，雖然心光的課程大致與主流學校相近，但曾擔心自己追不上學習進度，亦怕在使用點字機時，聲音太大而影響同學，「其實融合教育需要雙向，除了要主流學生接納我們（視障學生），亦要我們踏出一步適應。」
芷君失明、弱聽兼手部有觸感障礙，三年前憑自創唇讀閱讀凸字，並在中學文憑試中考獲三科 5**佳績，成功通過聯招入讀中文大學翻譯系。轉眼間三年過去，芷君將升讀大學四年級，芷君在言談間透露對繼續升學的期盼，「海外升學是其中一個考慮，好渴望親身接觸其他文化，除了是生活體驗，亦給予自己一個學習機會，提升生活技能和適應能力。」她又說，父母最擔心自己的健康，但長大後已逐步放手，現時她入住大學宿舍，學習獨立生活。
記者 曾愛芳
星島圖片庫
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