仁濟醫院蔡衍濤小學｜生涯規劃結合生命教育： 用體驗式學習與視藝 點亮孩子軟實力

生涯規劃不再是高小或中學的專利！仁濟醫院蔡衍濤小學（簡稱「蔡小」）將生涯規劃推前至一年級，並與生命教育、視藝教育深度結合，貫穿整個小學階段。小一學生化身「毛毛蟲」學習感恩與自我認同，小五學生則親自規劃「叮叮遊」並擔任導賞員，將學科知識轉化為真實的體驗。這種體驗式學習不僅激發學生主動學習的動機，更培養了解難能力、情緒管理與應變力等終身受用的軟實力，讓每位孩子的閃光點與需求都被看見，真正做到該校秉持的育人信念：「一個都不放棄」！

融入生命教育的生涯規劃

近年教育局在小學推行生涯規劃，多數小學着力於高小階段。仁濟醫院蔡衍濤小學（簡稱「蔡小」）則推早至一年級便開始推行生涯規劃，並與生命教育結合，以校本課程貫穿整個小學階段。

副校長葉敏眉指出，生涯規劃不僅是職業探索，更能協助學生建立學習動機與目標，促使他們把所學知識轉化為具體應用，從而發掘自己的興趣與強項。若能趁早於一年級開始，便能更快探索自我，進一步提升學習主動性，並建立自信，無論對學習成效或個人成長都有正面的幫助。

仁濟醫院蔡衍濤小學徐劍校長（中）、葉敏眉副校長（左）及李嘉璐副校長（右）。