當學生犯錯，鐵拳應向誰擊出？｜梁永樂

近日劇集《鐵拳教育》引起廣泛關注，引發共鳴，因為當中呈現的教育困局，與現實驚人相似。當學生在公眾場合失禮、失序，學校依法跟進，隨之而來的，往往不是對錯的討論，而是對「應否處理」的質疑。於是問題變成：當學生犯錯，「鐵拳」應該向誰擊出？

現實中，類似情況再次出現。有學生違規後直言「Because I can! 因為我可以！」這句話的背後，不只是任性，而是一種「有人會替我承擔後果」的心態。部分家長認為事件只是「小事」，甚至要求學校不要影響孩子參與活動的機會，反覆求情，試圖減輕後果。