【TSA】小學老師Ms Ho：TSA就是生吞活剝嘥時間

香港教育專業人員協會在2016年12月初向全港小學的中文、英文及數學科科主任發出問卷，搜集前線老師對2017年小三復考全港性系統評估（即「TSA」）意見。調查結果顯示八成半受訪者反對下學年全面復考，當中「非常不贊成」者近半。另有23%老師認為16年只邀50多間學校考試，並無助減輕操練壓力。

不過，教育局長吳克儉卻無視前線教師聲音，更指各持份者包括學界「對復考反應正面」。TSA關注組召集人何美儀估計，這與老師敢怒不敢言有關，鮮有教育工作者願意公開表達反對聲音，結果意見被局方騎劫。

^ 對學生、老師之間的「教與學」有實際作用，抑或純粹的疊牀架屋？相信要有更多持份者公開表達意見才能定奪。

校長要推     老師只能照跟

「哪個敢反對就等於擺低辭職信！大家也好怕被秋後算帳。」在新界北區基層小學執教英文科的Ms Ho指老師跟其他行業一樣，也要被上級評考績，即使明知TSA卷內有些內容對學生學習知識無幫助、原有課時已十分緊迫，面對「出好份卷」、「確保學生成績達標」等要求，為保飯碗只能照辦如儀。

^ Ms Ho試過出試卷時用「What」，怎料被科主任要求改成「TSA考題用字『Which of the following』」 。

Ms Ho舉例，出卷時曾被科主任要求「用TSA考題用字」，文法無錯也要改正，簡明的「What」變成了「Which of the following」。她指TSA考卷上的用字只為滿足選擇題的問法，日常生活中很少用到，站在學習英文立場上是為問而問，費時失事。

為求讓學生能考好TSA，學校會要求老師「騰出」課時替學生備試，即使日常教學、學生在校內及TSA表現同樣會被計進考績。但Ms Ho指由於TSA在6月舉行，大部分同事會先趕完課程才操卷。唯學生打開「全部都係字」的Mock卷，只會大呼「好悶」、「又做」、「唔做得唔得啊」，叫苦連天。

^ Ms Ho認為對於小學生來說有圖畫的練習對學生來說比較有趣味，做起來會比較認真，可惜操TSA考卷純為考核，只有文字，而且歷年試卷加起來成本字典咁厚呢，好悶。

學生大叫「又做？好悶啊！」

「收到學生的功課就看得出他們『求其亂做』，填黑選擇的答案色填出界，答案也是亂答的，他們家庭支援差，父母無能力教功課，老師要求做完功課回校，於是他們亂填就算。學生可以亂做交差，老師不能『Hea』改啊！我要逐題解釋給他們知道為甚麼答錯。」

周而復始地浪費時間是個令教學倒退的惡性循環，Ms Ho說要應付TSA，學生要學拆問題、找答案。想學生生吞，老師也只能活剝，跟日常以「趣味、生活化學習」為主題的課堂設計完全割裂，學生只會逃避學習。

Ms Ho任教的學校去年沒有中籤試考，校方更決定在16/17學年不再操Mock卷，改為以針對訓練學生讀寫聽講的綜合練習，學生知道後大叫「好嘢！終於唔使做啦！」她替自己和學生都鬆一口氣：「畢竟老師是成人，要面對壓力是正常，但他們只是小孩啊！根本不應該讓他們面對這些不必要的壓力呢！」

撰文：關詠賢

圖片：受訪者提供、資料圖片