【LuLu媽】成為子女的伯樂

▲ Luna兩三歲時就愛上跳舞

上回分享過生兩胎的辛酸、子女的大不同 (重溫︰何來再生第二胎的勇氣?!)，帶大一對子女所需的心力實在一言難盡。所謂「養兒一百歲，長憂九十九」，尤其現今物質富裕，父母們除了擔心子女是否吃得飽穿得暖之外，亦越趨重點培訓子女。

父母雙職、手頭鬆動者，更多以外判形式進行培訓。父母將教導子女的責任外判，先判給外傭或祖父母，再判給學校，又判給不同的補習社及興趣班。層層推進，務求讓專業人士助子女周身刀，張張利，同時父母可專注自己的核心業務 (事業、玩手機、打機、煲劇等)。

但外判有利有弊，例如家中外傭常常趁父母皆上班即偷雞不跟隨父母規定，自把自為；又或祖父母有自己的一套教法，可能與父母心意背道而馳；又或補習社和興趣班常報喜不報憂，令父母掌握錯誤資訊，難以認清子女的學習進度。外判制之下，父母一對一與子女共處的時間減少，關係變得疏離；父母長期假手於人，怠於關心子女需要，更遑論透徹了解及發掘子女的真實天資。但同時，父母又擔心不加以培訓子女，將會落後於人前，最終只漁翁撒網式安排眾多課堂。

▲我與Luna一起畫的花月夜

曾有不少媽媽說我很幸運，因為Luna對繪畫、跳舞及閱讀都有濃厚興趣，亦比較受教，所以她們均說我好命。其實Luna的「天資」是我陪伴她時發現，然後慢慢栽培出來的。她一歲多已對顏色非常敏感，接近兩歲就會在畫紙上繪畫，又能定定的坐下，耐心聽故事，聽見音樂身體就會自然擺動，筋骨亦十分柔軟。有見及此，我讓她慢慢接觸美術，帶她看畫展，陪她畫畫，每天恆常講故事，只外判了跳舞班及泳課。除此之外，沒有安排什麼playgroup、興趣班，我自己設計小遊戲，教曉她phonics、Cambridge。與其讓不同的判頭、大判、二判圍著她，我選擇由我與她一起成長，我希望她的童年充滿了媽媽的影子。同時，由我教導她，我亦更了解她的學習進度，並作出調整。

▲我與Luna利用落葉印畫，並學習查字典

 
▲Luna生日時，我與她合力製作生日帽

當然，事事親力親為不外判，父母就要於核心業務(即事業、玩手機、打機、煲劇等)中作出取捨。於小兒子Lucas出生後，我停工了一年多，專心陪伴兩位小孩子。近半年，重新開始上班，但不再從事忙碌而遙遠的寫字樓工，反而轉到離家十幾分鐘腳程的學校工。人工少了很多，但時間卻多了很多，亦換來更多與子女共處的時間。

小兒子Lucas現時21個月大，整天爬高爬低，別人眼中看為百厭，我卻看出他攀爬能力卓越，準備讓他試試攀石。他愛靜靜地研究物件運作，常常花時間不斷嘗試開關各式門鎖及鈕扣、組裝路軌，若此時別人在背後叫他去洗澡或吃飯，他不會理會，你若拖他離開，他會大吵大鬧。別人眼中看為不聽話，我卻看出他喜愛器械及堅持專注。所以我會讓他先完成手上的工作，並拍手嘉許他，然後與他一起滿足而又安靜地離開，再去洗澡或吃飯。

 
▲Lucas非常喜愛砌Lego

 從陪伴他的過程中，我發現他的喜好及「天資」與家姐Luna截然不同，媽媽我要變身，帶領他進入科學及機械世界，亦鼓勵擅長科技及器械的爸爸多加陪伴兒子成長。

我相信，父母全心全意的陪伴及身教，比起外判及盲目打造十八般武藝，更為重要。父母於陪伴過程中，只要仔細觀察，慢慢會發現孩子的長處。天生我才必有用，每個孩子總有不同的問題，但與此同時也必擁有不同的天資，就看我們如何去發掘和引導。

父母不應將自己兒時未能實現的夢想，強加於子女身上，讓子女代你追趕未實現的夢，子女不是你的替身，他們有自己該行的路。

我不奢求子女成為超卓偉人，只求他們身心和諧、平凡而幸福，所以發展一兩項陶冶性情的畢生興趣，已為足夠。既然如此，為何要把子女的時間表填得密密麻麻，將陶冶性情的畢生興趣淪為忙得天昏地暗的鬥爭呢？放鬆一點吧香港人。

 
▲閒時陪伴子女到沙灘玩沙，也很不錯

作者：Lulu媽