【湯圓】老師也是成敗關鍵

2017-06-02


龍應台教授曾經說,當小學教師是世界上最有意義的工作之一。我深深認同,因為老師影響的,不只是當下科目的分數,而是孩子在整個人生對該範疇的好惡及尋求學問的興趣和意欲,當然還少不了會左右陪着孩子成長的價值觀。  身邊有一名四年級小學雞仔,酷愛閱讀,書不離手,一直在學校各科表現都不錯,唯獨今年數學科分數經常徘徊及格邊緣。爸媽並非怪獸行列,也沒有加以催逼,只是從旁鼓勵,但心頭不無問號。

直至一次家長活動,班上主要科目的老師要向家長講解教學要求及學生進度,有些較進取的家長向數學老師反映子女學科成績未達預期,聽過數學老師的回應後,全班家長恍然大悟!

老師的取態是課程深又廣,要教的很多,不能等待班上全部同學都掌握才開始新課;表情單一的老師向家長表達的時候,說話速度快得連大人也難於百分百聽清楚。可以想像,老師在課堂上面對一班小學雞仔講課也必定「不遑多讓」,難怪班上沒幾個孩子喜歡上數學堂。

明天就是公佈小一統一派位結果的日子,爸爸媽媽在忙於預備叩門文件(可參考【小一放榜】13份叩門必備文件)的同時,也不要忘記,為孩子選學校,老師的教學風格和對學生的態度,也是學生成長和學習的關鍵。

作者: 湯圓

頭條日報授權轉載

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