小學擲百萬推STEAM 藝術融入科創教學 翻新電腦室 購置雷射切割機

一五年《施政報告》首次提出推動STEM（科學、科技、工程、數學）教育，但已有愈來愈多教育界在其中加入Art（藝術）元素，結合成STEAM。有小學今個學年起，安排高年級學生每周上兩節STEAM課，又擲下超過一百萬元，翻新電腦室、購入雷射切割機等，讓學生設計並製作自行構思的作品。亦有中學在音樂科融入科創元素，教學生量度鑽孔距離、研究弦綫拉力以自製牧童笛和小結他，將物理融入藝術。 記者 楊詩彤 梁崇碧

香港青年協會李兆基小學今個學年開始，為小四至小六學生設立每周兩節的STEAM課，除了讓學生學習與STEM相關的Google CS First編程課程、使用BBC micro:bit微型電腦外，還引進清華大學航天航空學院高雲峰教授設計的卡魅（CAME）課程，教學生自行構思，並製作心目中的作品。