【聖公會聖十架小學】首創飛行課程：跨科探索　文理並重

近年教育局積極推行 STEM（科學、科技、工程和數學）教育，不少中、小學亦以校本課程推動相關教育，早已成為不可或缺的教學元素之一：既為全球教育新趨勢，套用在本地教學上，又可以怎樣調整？

位於啟晴邨的聖公會聖十架小學，乃彩虹邨聖公會日修、靜山小學合併的新校，去年中才遷入前啟德機場現址，校長陳頌康因着新校舍環境的歷史背景，特別設計跨學科的飛行課程，並且設置比例接近 1:1 的模擬小型飛機駕駛艙，配合常識科教程，除增加學生飛行概念，同時亦用更有趣味方式學習物理：「飛行課程不單是放在 STEM 範疇，更可跨科套用在語文，現在，我們正考慮將它成為航空課程，就算應用在語文科目也可以。」

如此真實的飛機模型，可近距離認識機身，以及不同部分的真實比例，真正認識流綫型的機身，機翼模樣，配合學校的「飛行課程」，除了飛行理論，亦有整個航空業為場景的學習範圍，因着校址的歷史背景延伸的探究，為 STEM的教學增加不少趣味。學生不用深入了解深奧的飛行理論，不過卻可融入常識科既有的學習內容，拓寬學生的見識。