【Kate Lam】別讓孩子從小Multi-tasking

2017-10-24


學習要有效率,專注力和記憶力同樣重要,科學家和心理學家近年努力研究,對大腦認識越來越深,開始找出各種影響學習的「元兇」。近年坊間經常提倡的職場能力「多工作業(Multi-tasking),正是讓孩子無法專注、記憶力弱的一大毛病。

各位家長,你們的子女是否也有以下習慣:溫習時邊看書本邊聽音樂,偶爾用手機覆覆訊息上上網,轉頭又走去電視或電腦前坐坐?從小養成的這種另類Multi-tasking,原來會慢慢蠶食掉孩子的專注力,以後往往得花莫大力氣去糾正。

像剛入讀私立大學的凱桐,本決心專注學業競逐奬學金,以補助高昂的學費。但每次上課僅十多分鐘她便走神,不是下意識查看電話,就是與鄰傍同學談天,或是作白日夢,想著下課後兼職的事。到回過神來,她已錯過課堂上最少五分鐘的重要內容而不自知。

朔本求源,凱桐小時候家中人多,做功課時吵鬧的的電視聲、家人對話聲、路上熙來攘往的車聲人聲可謂聲聲入耳,教凱桐難以集中精神。後來有天,凱桐決定戴上耳機,邊聽音樂邊溫習,頓時感覺置身現實以外的個人空間。自此以後,她就將耳機視為溫習必備的「道具」。

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